努力推進新形勢下廣西黨校工作新跨越

國以才立，業以才興。黨的干部是黨的事業的骨干，是黨的重要人才資源。“政治路線確定之后，干部就是決定因素。”干部隊伍的素質高低，直接影響到黨的事業的興衰成敗，關系到黨和國家的前途命運。干部教育培訓是提高干部素質和能力的重要途徑，是建設高素質干部隊伍的重要環節。當前，我區發展正面臨難得的重大機遇，特別是國家實施新一輪西部大開發、國務院《關于進一步促進廣西經濟社會發展的若干意見》深入實施、廣西北部灣經濟區開放開發加快推進、中國—東盟自由貿易區不斷完善，等等，“十二五”時期將是我區加快發展的“黃金時期”。剛剛勝利閉幕的自治區黨委九屆十三次全會審議通過的“十二五”規劃建議，明確提出了要實現“富民強桂”新跨越的戰略任務。充分利用前所未有的發展機遇，有力應對前進道路上的艱難險阻，實現“富民強桂”新跨越，必須努力培養造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的高素質的干部隊伍。黨校是干部教育培訓的主渠道、主陣地，大規模培訓領導干部、大幅度提高干部素質，黨校肩負著重要使命。各級黨校一定要認真學習貫徹《中國共產黨黨校工作條例》和全國黨校工作會議精神，深入落實胡錦濤總書記關于充分發揮“五個作用”、牢固樹立“五種意識”的重要要求，按照實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、執政為民的辦學方針，切實增強責任感和使命感，堅持改革創新，突出辦學特色，提高辦學質量，努力推動我區黨校事業在新的發展起點上，開創新局面、實現新跨越。

一、努力在理論武裝上實現新跨越

思想理論建設是黨的根本建設。加強理論武裝，以馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨，是黨的思想理論建設的一條根本經驗。黨校作為黨的理論武裝的重要陣地，必須切實履行職責、承擔歷史使命，在新時期實現黨的理論武裝有新的作為。一是必須堅持把理論武裝作為首要任務，把馬克思主義中國化最新成果作為黨校教育培訓的中心內容，著力運用中國特色社會主義理論體系來研究和回答重大理論和實踐問題，使領導干部對中國特色社會主義理論體系真學、真懂、真信、真用，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者；二是必須堅持理論武裝的正確方向，把黨校姓黨、忠誠于黨貫穿于理論武裝工作的始終，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，在思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持高度一致，切實樹立黨的威信，維護黨的形象，傳播黨的聲音；三是必須堅持科學探索無禁區、課堂講授和宣傳教育有紀律的原則，帶頭宣傳黨的路線方針政策，帶頭維護黨的團結，帶頭樹立黨的光輝形象；四是必須堅持以理論武裝促進黨性鍛煉，把黨性教育放在更加重要的位置，著力抓好黨的意識教育、忠誠教育、道德情操教育和拒腐防變教育，使黨校更好地成為領導干部黨性鍛煉的大熔爐。

二、努力在干部培訓上實現新跨越

干部教育培訓是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程，是推動科學發展、促進社會和諧的重要保證，在實現“富民強桂”新跨越中具有不可替代的重要地位和作用。必須充分發揮黨校作為黨的干部教育培訓的主渠道和主陣地作用，大幅度提高我區干部隊伍素質。一是切實加強對新形勢下干部成長規律、黨校教育規律的研究，努力探索黨校教學科研一體化的路徑和教學相長、學學相長的互動模式，使教學內容與領導干部從事領導和管理所必需的基本知識、政治理論知識相一致，使教學方法與領導干部的心理特點相適應，使理論教育與黨性教育相統一；二是緊緊抓住改革創新這個根本動力，以增進培訓實效為根本方向，不斷完善優化教學布局，著力培育特色精品課程，打造黨校教育品牌，通過傳授現代科學文化知識、我國優秀傳統文化、人類文明成果，教育和引導領導干部夯實理論基礎，拓展世界眼光，培育戰略思維，增強黨性修養，全面提高領導能力；三是樹立大教育、大培訓的現代觀念，不斷優化整合教育培訓資源，在舉辦好各類培訓班、研討班的同時，著力增強干部學習的內生動力，大力促進黨員干部自覺學習、主動學習、終身學習，扎實推動學習型黨組織和學習型領導班子建設。

三、努力在服務發展上實現新跨越

發展是黨執政興國的第一要務，也是當前我區最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務。黨校各項工作必須緊緊圍繞服務發展去把握、去展開、去落實，這既是新形勢下黨校工作的立足點、出發點和落腳點，也是辦好黨校、不斷增強黨校生機活力的根本途徑。全區黨校系統要發揮特色優勢、樹立特色品牌，在服務發展上充分體現自身能力和價值。一是緊密圍繞黨委、政府重大工作部署和工作大局，把提高學員領導科學發展的能力作為核心，把學習貫徹科學發展觀和中央重大決策部署作為重點，把破解影響和制約我區發展的重大難題作為關鍵，把思想集中到發展上來，把力量凝聚到發展上來，把行動統一到發展上來；二是不斷提高決策咨詢水平，充分發揮思想庫和智囊團的作用，緊緊圍繞我區經濟社會發展的重大現實問題，多調查研究、多建言獻策、多出研究成果和研究精品，切實搞好應用性、對策性研究，努力為黨委、政府決策提供有分量、有見地、有創意的科學依據；三是把理論創新作為重大任務，充分發揮黨校在科研人才、科研資源和學科建設等方面的特色優勢，把教學與科研緊密結合起來，深入開展重大理論和實踐問題的研究探討，多出成果，出好成果，為我區經濟社會發展提供強大的理論支持。

四、努力在自身建設上實現新跨越

辦好黨校不僅是黨委的重要責任，更是黨校自身需要深入思考和研究的問題。實現黨校發展新跨越，自身建設是關鍵。一是大力加強師資隊伍建設，深入實施人才強校戰略，著力增強黨校核心競爭力，按照努力培養造就一批馬克思主義理論家、教育家的目標要求，抓培養、抓引進、抓激勵，從理論功底、政治水平、知識儲備、實踐經驗、教學能力、黨性修養等方面提高教師隊伍素質；二是強化管理工作，貫徹從嚴治校、從嚴管理的方針，進一步加強校風、教風、學風建設。學員是黨校的服務對象，強化管理，必須堅持以學員為本，根據黨校學員特點更新管理理念、創新管理方式，同時對學員進行嚴格管理，教育學員及時轉變角色，自覺增強紀律觀念；三是深化教學改革，完善教學布局，突出黨校特色。教學是黨校的中心工作，質量是干部教育培訓的生命。要大力倡導和推進研究式、實踐式教學，緊緊圍繞理論教育、黨性教育、知識能力教育這三大主線，積極拓展教學思路、完善教學布局、優化管理體制、提升辦學水平，切實增強教學改革的針對性和實效性。

（作者：中共廣西壯族自治區委員會書記）