國外“語言形式教學”實證研究述評
2010-01-01 00:00:00王明梅
經濟師 2010年1期
摘 要:語言的準確度和流利度同為語言教學的目標。語言形式教學意在提高語言流利度的同時提高準確度，在西方已成為一個研究熱點并有一定數量的實證研究產生。文章介紹了這一教學模式有效性的相關實證研究，并重點從影響其有效度之因素的角度對已有研究進行了歸納，這些因素主要有:學生的語言水平、交際任務類型、學生年齡、語言形式教學的方法、語言形式自身等，并在文章最后指出了未來的研究方向。
關鍵詞:語言形式教學 實證研究 有效度
中圖分類號:G642文獻標識碼:A
文章編號:1004-4914(2010)01-174-02
