別把寫事當寫物

[病文]

五一長假期間，我和爸爸、媽媽到外公家玩。我最難忘的，是一天下午看舅舅和爸爸抓魚。舅舅和爸爸第一次把網放下后，捉到的魚可多了，有草魚、鰱魚、鯉魚。草魚長長的，身子圓圓的：鰱魚扁扁的，有花鰱，有白鰱；鯉魚最短，但是身子很厚。第二次收網后，魚沒有第一次多，也沒有第一次的大。第三次捉上來的魚就更少了，只有幾尾小鯉魚。我們把捉到的魚放在地上。那些魚活蹦亂跳的，有的打滾，有的碰撞，像是想回到池塘里去……

[病癥分析]

上例選自習作《看抓魚》。從標題看，是以記事為主的，可是文章卻在寫魚的種類、各種魚的形狀樣子、魚的多少，以及怎樣蹦跳等等，成為以寫物(魚)為主的了，犯了內容與標題不相吻合、把寫事當成寫物的毛病。

[治療]

可對文章進行刪補：刪，即刪去與標題不吻合的寫物(魚)的大部分內容，使文章不再是以寫物(魚)為主；補，即補充捉魚的經過和捉魚人的動作，變上例為寫事(捉魚)為主，讓人能看見捉魚的全過程。

[治愈出院]

五一長假期間，我和爸爸、媽媽到鄉下外公家玩。在鄉下的那些日子里，使我最難忘的，是看舅舅和爸爸抓魚。那天下午，我們來到魚塘邊，只見舅舅拿出10多米長的攔網，同爸爸各拉一頭網繩，將網從魚塘的北邊慢慢地往南邊拉。開始的幾分鐘里，一點動靜都沒有，我想：哪有什么魚!正在這時，漁網邊打了個大水花，分明是魚在逃竄了!舅舅、爸爸一點也不慌張，慢慢地把網往南邊拉，當網拉過大半個魚塘時，魚塘南邊可好看了，魚像爆米花似的亂蹦起來，不少已被網住了!有的魚居然躍過網，逃到北面去了。網快拉到魚塘南邊沿時，舅舅和爸爸慢慢地將網圍在一起，最后將網住的魚拖上岸來，有草魚、鰱魚、鯉魚十多尾呢!接著，舅舅和爸爸又拉了兩次，可是那魚像是有了經驗，一尾尾都從網頂上跳過去了，只網住幾尾小鰱魚，最后我們又將它們放入塘里去了。舅舅笑著說：“魚已經夠吃了，等它們長大再抓吧?！?/p>