山村教師
天地很小,校園很大——山丹丹長在崖
畔上
果樹苗期待著雨水,布谷鳥的歌聲聽得
多了
也會讓人動心。北地高原之上,他們
是一群忍辱負重的人,往返于山峁崾峴
之間
雪里來,雨里去,吃的是干糧成菜
住的是土屋窯洞,收入少、待遇低,整天
與少不更事的小孩子呆在一起,生活乏味
狂暴的北風使他們行色匆匆、表情嚴肅
他們走到哪里,哪里就有道路,古樸的
銅鐘
把他們集合在各自的崗位上,他們的情緒
和精神
遠非世間的言辭所能表達,他們
是改變了無數他人命運卻無法改變自己
命運的人
他們一個個身形單薄卻背影高大,走出
家門
是平凡的一天;走進家門,是又一個燈下
的夜晚
他們不聲不響地送走一批又一批學生,
送走
一圈又一圈不屬于自己的年輪,這使他們
感到欣慰的同時
也感到卑微,他們一直暗戀著書本
春天和綠色,他們越來越近視,白發和皺
紋
也在不知不覺中來臨,滿腹經綸卻腰身佝
僂
太陽下,他們仍有足夠的激情和溫柔,正
是
他們創造了這塊土地上的過去、現在和未
來
我的棗紅馬
該是發射閃電的時候了,你代表著
血液深處的騷動和不安,你終于從后現代
的荒原
奔騰而出,于是,整個世界都充滿風聲
把玻璃門敞開,把不銹鋼燒紅,勇士
并非生來注定,你開始跨越迷惘、沉思和
焦慮
叛逆或順從都成為可能,一曲輕松的
卡拉OK
會使你從長途跋涉中恢復激情,散兵線涌
過來
山的倒影涌過來,煩惱和空虛涌過來,然
而沖刺
是無聲的,你真切地完成了一次破天荒的
神話
一棵老棗樹
土塬的崖畔上,一棵棗樹在默默地守望
路人行色匆匆,放羊娃久經歷練后也遠走
他鄉
向疲憊的驢子致以綠色的問候,不理會
蛙鳴和犬吠,永遠保持謙卑的姿勢
腳下是長征的蟻群,頭頂是無可抱怨的天
命
所有的幸運只是頑強地活著,世事和花期
依然一年一度,即便是夜晚的狼嗥也帶著
鄉音
如果不甘當配角,那么就戴一頂鳥巢的桂
冠
除了信天游還有誰能在冬天喝幾聲倒彩?
此時此刻,果實已被北風劫掠一空,笛吶
聲中
幻想的鷹正鳥瞰著雪地,陽光沒有表情
草根深處,突然有人從背后叫我一聲“兄
弟”!
黃土地上的紅月亮
當月光遍灑高原,銀河貫穿夜空
我把黃土地的心扉打開給你看——
遠方的燈火和念想確實存在,世界其實
只是流浪者共享的搖籃,農舍、村鎮、城
池
獻出各自的純樸,三千年不變
我的戀人日子過得不錯,拿幾朵山丹花
開一個寂寞的玩笑,北斗星下莊稼人舉行
盛大的儀式,他們的紀念與犧牲和我
密切相關,由于信仰和偏愛的緣故,我
堅守自己的莊園,并趕攏失散的羊群,然
后
虛構新的海拔高度,從一陣強勁的風中
見識苦難的歷史、忍耐的植物和飛揚的鷹
陽坡上
天空總是理想的藍色,陽光在我心中
陽坡上,有樹木,有牛羊,有
我的果實和空白,我的種子和意義
荒原一動不動,牧羊人在斗笠之下沉思
這是一段散漫的時光:我站著,揮一揮手
風就去了遠方;我躺下來,打個呼嚕
莊稼就一陣瘋長,我每一次回頭
村莊都在改變著模樣,喝酒的人彼此
成為兄弟,我也因此有了約會的理由和借
口
雖然陽坡并不代表什么
但卻始終像影子一樣伴我成長
到車站為上師范的學生送行
一條大道通往理想的城市,遠行者興高采
烈
一封封《入學通知書》帶來喜訊,田野同時
傳來收獲的消息:他們將離開校園和故鄉
他們還是一群初出茅廬的少年,卻肩負著
神圣的使命
我與他們一路說說笑笑向車站走去,鳥兒
和路人
為之注目,清晨的云霞增加了離別的氛圍
他們的前途一定充滿陽光,充滿夢想與輝
煌
父母的期盼,師友的希望,新播種的麥苗
已經泛綠,蜜蜂和彩蝶在蕎花間飛舞,我
突然
感到自己已不再年輕,而我的學生會在未
來的征程上
接替我,車站上人來車往,我與他們
一一話別,山上的霜葉揚起鮮紅的手帕
秋天,我惦記著
惦記著馬車運走秋禾會使冬天變得空曠
惦記著西北風從土塬刮過捎來故鄉的音信
惦記著村頭山一樣的肥堆和肥堆一樣的山
惦記著一條河在黑夜找不到聽眾和知音
惦記著通往祖墳的小路被荊棘覆蓋
惦記著那幾孔窯洞要為誰保留真實的貧困
惦記著村學的鐘聲和紅領巾放學的路隊
惦記著楊樹林柳樹林還有棗樹林中的兒歌
惦記著田埂邊松軟的泥土和堅硬的石頭
惦記著哪些果實和星星將發出真正的光芒
惦記著母親的炊煙嗆住方言和孩子的喉嚨
惦記著兄弟以怎樣的心情去迎接最后一場
秋雨
惦記著老鷹為躲避沙塵暴而越飛越高
惦記著大白兔的晚餐是否有它愛吃的胡蘿
卜
惦記著羊群在民歌里放牧還沒有回家
惦記著牛欄豬圈里的動靜和每一顆雞蛋的
命運
惦記著鳥巢的分量,還有糧囤的全部內容