淺談閱讀理解中的詞義猜測技巧

一直以來，高考英語試題中對閱讀理解的考查力度都是很大的。很多學(xué)生談“閱讀理解”色變，尤其是害怕閱讀理解中的生詞。他們覺得這些生詞極大地影響了他們做閱讀理解的信心。事實(shí)上，考生的猜詞技巧是高考英語閱讀理解考查的一個重要方面，《教學(xué)大綱》和《考試說明》明確要求考生能讀懂生詞率不超過3%的閱讀材料。這就要求考生在閱讀過程中遇到生詞切忌驚慌。只要通過仔細(xì)推敲就會發(fā)現(xiàn)它們并不是孤立存在的，而是處在一定的語言環(huán)境中，所以掌握一定的技巧，定能猜出生詞的意思。猜詞的方法有很多，一般來說，可以從以下幾個方面入手:

一、根據(jù)對比、轉(zhuǎn)折關(guān)系來猜測詞義

在一個句群內(nèi)，句與句之間存在著一定的關(guān)系。作者會用一定的信息詞來告訴讀者它們之間的關(guān)系。學(xué)生在閱讀的過程中應(yīng)多注意一些由but，yet，however，otherwise，nevertheless，or等表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞連接的句子，根據(jù)已知的內(nèi)容就可以猜出生詞的意思。如:

We can allow time to slip by and let it be our enemy. Or we can take control of it and make it be our ally. (2008江蘇卷，A 篇)

56. The underlined word “ally” in Para 3 most likely means somebody or something that is ________.

A. your slave and serves you

B. your supporter and helps you

C. under your control and obeys you

D. under your influence and follows you

解析 通讀兩句話，我們可以體會到“or”在這兩句話之間表示一種對比關(guān)系。“slip by”和“take control of”分別表示兩種對時間的做法。前者是讓其流逝，而后者對其加以控制，所以導(dǎo)致兩種與時間的關(guān)系。前者是敵人，所以，很顯然“ally”這個生詞的意思應(yīng)該是“盟友”。故正確答案應(yīng)該是B。

二、邏輯推理來猜測詞義

一份試卷中，每一道題目都是作者用心設(shè)計出來的，絕不會是特意為難學(xué)生。只要同學(xué)們靜下心來，運(yùn)用邏輯推理也能猜出詞義。如:

Often， we got “l(fā)ost” and had to climb a tree to find out where we were. If you read a story in which someone does that successfully， be skeptical; the topmost branches are usually too skinny to hold weight， and we could never climb high enough to see anything except trees.(2008天津卷，E篇)

54. The underlined word“skeptical” in Para 3 is closest in meaning to ________.

A. calmB. doubtfulC. seriousD. optimistic

解析 根據(jù)本段skeptical 后面兩句“由于頂端的樹枝太脆弱不能承重很多，我們根本爬不到必須的高度，所以只能看到近處的其他樹枝而看不到路”。通過邏輯推理不難發(fā)現(xiàn)前兩句“當(dāng)我們迷路的時候會爬樹來找路，如果你讀到這樣的故事，并且書中描述爬樹找路成功了”，則與事實(shí)不符。所以“skeptical”一詞表示“懷疑的，不相信的”，故選B，其余選項(xiàng)不符合此處的邏輯關(guān)系。

三、根據(jù)下文的解釋或者例子來猜測詞義

在閱讀過程中，遇到生詞不要心浮氣躁，要耐心地繼續(xù)讀下去，有時下文對該詞做了暗示性的解釋或者給出了日常生活中事例來說明。做到有根據(jù)地去猜測詞義，而不是憑空想象，這樣會大大地提高我們猜詞的正確率。如:

Hugo Critchley further explained，“Our bodies synchronize and when we like the other person， we even copy his behavior. Next time you chat with a friend， take note of how you’re sitting—it’s pretty likely that you will be the same...” (2008湖南卷， C篇)

66. The underlined word “synchronize” in Paragraph 4 means “ ________ ”.

A. move slowlyB. change rapidly

C. relax temporarilyD. respond accordingly

解析 在生詞“synchronize”后，作者緊接著給讀者做了暗示性的解釋“當(dāng)我們喜歡對方時，我們會模仿他的行為”，解釋后，作者又給讀者舉了一個例子“和朋友聊天，我們會發(fā)現(xiàn)我們的坐姿和朋友是一樣的”。根據(jù)下文的解釋和例證，應(yīng)該不難猜測該詞的含義。故正確答案為D。

四、利用日常生活中的常識來猜測詞義

生活中處處都是學(xué)問，要做生活的有心人，多積累知識。這些小知識會在猜測詞義中派上大用場。如:

This sport gives your body a complete workout. When you climb， both your mind and your body can become stronger. (2008安徽卷，C 篇)

66. The word“workout”underlined in the last paragraph most probably means ________.

A. settlementB. exerciseC. excitementD. tiredness

解析 生活常識告訴我們“鍛煉”會讓人們身體健康，所以不難猜出“workout”的意思就是“鍛煉”，故正確答案是B。

又如:Shopkeepers in Modbury population 1500， agreed to stop handing out disposable plastic bags to customers on Saturday. They said paper sacks and cloth carrier bags would be offered instead.(2007福建卷，B 篇)

61. The underlined word “disposable” in the passage probably means ________.

A. acceptableB. valuableC. throw-awayD. long-lasing

解析 文中的做法與我國現(xiàn)行的“限塑令”一樣。我們用紙袋或者布袋來代替一次性塑料袋，以達(dá)到環(huán)保的目的。根據(jù)這一生活常識不難猜出該詞的意思，故正確答案是C。

五、利用所學(xué)的語法知識來猜測詞義

我們都知道，定語從句和同位語從句都能對一個名詞進(jìn)行修飾或解釋，所以我們可以利用這層關(guān)系來猜測一些詞的含義。如:

He was a prestidigitator who entertained the children by pulling rabbits out hats， swallowing fire， and other similar tricks.

解析 根據(jù)定語從句猜測詞義為:變戲法的人。

如:There are what he called games of “perfect information”， games like chess where players can’t hide anything or play tricks， they don’t win by chance， but by means of logic and skills.(NMET2000，C 篇)

解析 根據(jù)第一個逗號后的同位語，就可以推測出這是一種類似于象棋、不靠運(yùn)氣、只能通過邏輯和技巧才能勝出的游戲。

總之，利用各種已知信息猜測詞義是非常重要的閱讀技巧。在實(shí)踐中，我們可以靈活運(yùn)用以上談到的幾種技巧，順利排除生詞的障礙，提高閱讀的質(zhì)量。

編輯/梁宇清