精彩人物

快樂虎：帥氣龍，我們每天都會與不同的人打交道，有擦肩而過的陌生人，有一起玩耍的小伙伴，也有幫助我們成長的家長和老師，你覺得誰給你留下了最深刻的印象呢？

帥氣龍：這我得好好想想。兜兜豬給我的印象挺深，因為它特別能吃。

快樂虎：你說得很對。也許在你們相處的日子里，曾因成功而歡呼過，也因失敗而痛哭過，但這都是值得紀念的。現在，請小朋友跟隨我們一起去欣賞那些留在別人記憶深處的精彩人物的故事吧！

美文欣賞一

魯迅愛書的故事

□郭明澈

在魯迅博物館里陳列著一盒修書工具，那是一些簡單的畫線儀器、幾根鋼針、一團絲線、幾張朱砂紙以及兩塊磨書用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西，使得他珍藏著的一萬多冊書歷久常新，沒有一冊書里有污損、破散的情況。

魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是青年學生，但是別人向他歸還書時，如果書上面有了破邊卷角等損壞的情況，他會不高興的。對于這種不愛護書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本被“蹂躪”過的書再轉回來。

魯迅先生時常把一些好書主動贈給渴求知識的人，每當要把書送出去的時候，他總會非常仔細地包裝好。魯迅先生愛護書籍的故事至今還廣為流傳。

（選自《蘭州晨報》，有改動）

快樂虎點讀：

作者把魯迅愛書的故事寫得具體詳盡，尤其是在細節描寫方面，作者為了凸顯“魯迅愛書”這一主題，甚至將他曾用過的修書工具一一列舉出來，這種細致的描寫手法值得我們借鑒哦！

讀后一練

給下列黑體字注音。

翻印（）珍藏（）

贈給（）蹂躪（）

美文欣賞二

母親的周末

□郭良鐵

早飯后，母親又忙碌開了。她拿著一塊濕抹布，小心翼翼地將房間的地板擦得一塵不染，將我雜亂的書桌收拾得井然有序……家變得干凈整潔了。接著，母親又開始洗我換下的衣服，浸泡、洗刷、擰干、晾曬，又耗費她很長的時間。

十點鐘左右，母親又開始準備午飯。她先從菜市場買回我愛吃的菜，然后擇菜、洗菜、切菜、煮飯，這些又得耗去她將近兩個小時的時間。當香噴噴的飯菜擺上餐桌，我美滋滋地享用時，母親總會不停地往我碗中夾菜，并囑咐我多吃點，快長高。

當夜幕降臨時，勞累了一天的母親才能坐在電視機前休息片刻，和我一起觀看電視連續劇。這是她一天中最輕松的時刻。

我有一個不好的習慣，睡覺喜歡蹬被子。母親常因擔心我著涼而不能安睡。差不多每隔一小時，她總會伸手摸一摸我身上，看看被子在不在，然后悄悄地幫我將被子捂得嚴實些。

母親的周末大體如此度過，大部分時間為我操勞，所做的事雖然平凡瑣碎，但正是這些細微的小事，飽含著她對女兒的深切關愛。

（選自《揚州晚報》，有改動）

快樂虎點讀：

本文通過列舉母親一天中所做的事來反映她對“我”的關懷愛護。文章敘述合理，結構井然有序，作者采用時間順序來安排全文，使“母親”這個形象在我們眼前生動地呈現出來，令人如見其人，如聞其聲。

讀后一練

1.給下列黑體字注音。

朦朧（）溫馨（）

美滋滋（）

小心翼翼（）

2.解釋下列成語。

（1）一塵不染：__________

（2）井然有序：__________

3.母愛是偉大的，每一位母親都為子女奉獻著自己的一切。小朋友，拿起筆來，將媽媽在周末為你做的事情記錄下來，再想想你該怎樣感謝自己的媽媽呢？

美文欣賞三

我的一位國文老師

□梁實秋

我在十八九歲的時候，遇見一位國文先生，他給我留下的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘記他。

先生姓徐，名錦澄，我們給他取的綽號是“徐老虎”，因為他兇，他的相貌很古怪，他的腦袋的輪廓是有棱有角的，很容易成為漫畫的對象。他的頭很尖，禿禿的、亮亮的，臉形卻是方方的、扁扁的，有點像《聊齋志異》繪圖中夜叉的模樣。他的鼻子、眼睛、嘴好像是過分地集中在臉上很小的一塊區域里。他戴一副墨晶眼鏡，銀絲小鏡框，這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特征。我常給他畫漫畫，勾一個輪廓，中間點上兩塊橢圓形的黑塊，便惟妙惟肖。他身材高大，但是兩肩總是聳得高高的，鼻尖有一些紅，像酒糟的鼻孔里藏著兩筒清水鼻涕，不時地吸溜著，說一兩句話就要用力地吸溜一下，有板有眼有節奏，有時他也忘了吸溜，走了板眼，上唇便亮晶晶地吊出兩根玉箸，他用手背一抹。他常常穿一件灰布長袍，好像是在給誰穿孝，袍子在整齊的階段時我沒有趕得上看見，我看見那袍子的時候已油漬斑斑了。他經常仰著頭，兩眼望青天，嘴撇得像瓢兒似的。我很難得看見他笑，如果他笑起來，也是獰笑，樣子很兇。

……

（選自《作家文摘》，有改動）

帥氣龍點讀：

寫人物時要抓住人物最突出的特點來寫，本文就是用簡短的語言對老師的行為、外貌進行了重點描繪，如對 “方方的、扁扁的”“吸溜”“嘴撇得像瓢兒似的”等一系列形容詞和動詞的運用，使得作者筆下老師的形象躍然紙上。

讀后一練

1.解釋下列詞語。

（1）特征：_______（2）惟妙惟肖：________

2.為下列黑體字注音。

兩盅（）踱著（）吸溜（）愕然（）

3.小朋友，快回想一下，你的哪位老師給你留下的印象最深刻呢？

第5版參考答案

美文欣賞一

fān cáng zèng lìn

美文欣賞二

1. lóngxīnzīyì2.（1）指環境非常清潔。（2）形容整齊的樣子。３.略。

美文欣賞三

1.（1）可以作為人或事物特點的征象、標志等。（2）形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。2.zhōngduóliuè3.略。