高三數學復習課中問題設計有效性的若干思考
2010-01-01 00:00:00蒲錦泉
福建中學數學 2010年1期
課標課程背景下高三數學的復習應如何進行，怎樣才能適應高考命題形式的變化，正確地把握高考方向，才能提高復習的實效性是教師和學生都迫切需要解決的現實問題．本文結合自己的教學實踐，并通過一些實例的分析，對課標課程背景下高三數學復習課中的問題設計的有效性談自已的一些想法．
課標課程背景下高三數學的復習應如何進行，怎樣才能適應高考命題形式的變化，正確地把握高考方向，才能提高復習的實效性是教師和學生都迫切需要解決的現實問題．本文結合自己的教學實踐，并通過一些實例的分析，對課標課程背景下高三數學復習課中的問題設計的有效性談自已的一些想法．
