命題
閱讀下面的材料,根據要求作文。(60分)
弟子對大師訴說:“我要瘋了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個唯一的房間中,房間像地獄?!贝髱熣f:“你會照我說的去做嗎?”弟子說:“是的。”大師說:“把你家里所有的動物都帶到你的房間中。”一個星期后,弟子又找到大師:“我的神經快要崩潰了?!贝髱熣f:“把動物統統趕出去?!敝螅茏酉?“生命多么甜美,動物出去了,家是一處樂園,那樣的安靜、整潔、寬敞?!?/p>
注意:①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。
構思導引
材料的關鍵點是,在故事的開始和最后,客觀上來講,弟子的家庭狀況并沒有發生任何改變,但是他的主觀心態卻大大地變化了。他的快樂主要是來源于他看清了自己的生活現實,并且真正接受了它。之前的抱怨,主要是因為他從不認為自己擁有值得去珍惜的東西。
這個故事告訴我們:太多的人忘了珍惜自己擁有的??鞓肥菍碛械恼湎Ш透屑?,而不是相反。
?襊思維火花
這則材料最需要警惕的思路誤區是“知足”。很多同學看完這個故事之后,很自然地會感到,弟子總是對自己的生活環境表示不滿。恰恰是由這個“不滿”,就容易把立意設定為“要懂得滿足”。但問題是,大師并不是要教給他這一點,一個人處在如此困窘的生活境地,他想要改變是很正常的,我們沒有任何理由去勸他“你就老老實實地在那房子里呆著吧,這世界上還有很多人連住的地方都沒有呢,你該知足了”。如果人人如此想,生產就很難發展,社會就很難進步了。所以重點應放在“珍惜擁有”上,這與努力奮斗去改善生活的現實理想才不矛盾。
佳作一
生活處處是樂土
怎樣的魔法讓年輕人的家從地獄變成了樂園?大師畢竟是大師,他讓年輕人明白:生活處處是樂土。
世人都在說“天哪,這樣的災難落到我的頭上,我可受不了”的時候,流浪的王子卻淡定地說:“這樣的事發生在誰的身上都得受著,而且都受得起?!比藗兞晳T于過更好的生活,而不適應由好到壞。在好的生活條件下,人們總是會低估自己的承受能力,進而容易對自己的生活狀態產生不滿,認為自己不該承受也承受不起這樣的重擔。然而人們卻很少想到過慣了雍容華貴生活的王子也能平和地流浪,普通人的生活有時也會比王子的好。其實生活處處是樂土。
簡單重復的機械式的學習生活讓我以為生活不過是時鐘上的指針一樣,日復一日。小時候為將來學習,將來為生存工作。但一位清潔工改變了我的生活態度。我精神萎靡,無力地挪動著身體走在上學的路上。他應該只是一位再普通不過的清潔工了,但他又有些不一樣。他的眼角是上揚的,嘴里念念有詞,他戴著一副耳機在聽歌,連他打掃的動作都充滿著旋律!也許你會覺得我有些夸張——但當你也親眼見到這樣一位清潔工時,你就會理解我的心情。那一個下午我都心情愉悅,每當想到他我就會心情愉悅!
這是怎樣的樂觀與豁達!他并不在乎人們在他剛掃干凈的街道上又扔煙頭,他只是舞動著掃帚讓街道再一次整潔起來!
看看凱勒的《假如給我三天光明》,聽聽洪戰輝的故事,你甚至可以去參觀參觀希特勒執政前住過的流浪漢公寓,還有什么理由不熱愛自己的生活?
生活還沒有更糟,生活還會變得更好——每個人都應該生活得滿足而充滿希望。最珍貴的寶藏往往會埋藏在最貧瘠的土地下,只有你自己才能發掘出它們。要明白,上帝在向你索取什么的時候一定在給予你什么。要明白,生活處處是樂土。
佳作二
心靈的房間
弟子在多人擠一室的生活中感到了生活多么困難,在與動物一起擠一室中體驗了根本無法生活的痛苦。回復原狀之后,他才感到生活的甜美。
事實上有許多這樣的人,不停抱怨自己生活的環境多么差勁,自己生存的空間多么狹窄,這就是他們的現狀。在正常人看來他們這樣想是完全正常的,人類誕生之初以天為被以地為床,根本就沒有家的概念。可是后來他們害怕這太大的未知的世界,他們躲入山洞,蓋起房子,把自己關了起來。而現在,對于生存空間的渴求,無非就是一個裝飾過的山洞,真正束縛了自己的不是房間,真正束縛了人們的是心靈的囚室,是不滿足的手從囚室的欄桿間伸出的掙扎。
人們在蓋好房子之后有空間的遐想。他們有了只有房子才是屬于自己的空間的概念,而后那不滿足的人開始躁動,想要獲得更大的屬于自己的空間,而無形的外力讓我們遲遲不能達到我們所想要的,表面平靜的生活開始躁動不安,因為有一顆不想呆在胸腔里的心在跳動。這種情緒使人焦躁,好像被關在籠子里的動物一樣,不停掙扎,卻怎么也出不去,這也許就是人類自身的矛盾點——自己把自己關了起來,卻無論如何都想出去。
大師只是讓弟子真正看清了自己現在的生活環境,其實要的不是一味地渴求空間,而是讓心平靜下來。我們也有自身的優點,能用理性控制住自己的心靈。靜是以不變應萬變最好的法寶,你暫時無法改變的東西,那就需要適應它。心靈的居所不是囚室,而是一個房間。這房間可大可小,小到令人崩潰之時,連脈搏的跳動也不被允許,大到整個世界。但我只要一塊讓心靈安靜的地方就夠了。也許現實并沒有那么美好,我們微弱的凡人之力改變不了巨大的事物,但我們能改變自己。從房間里看出去,依然有廣闊的天空,從門里走出去,有無窮的大地。呆在狹小的房間里,心想,至少還有一塊容身之所,它在不久的將來一定會變大。
心之容所,是一個人在人生中的歸宿,讓有形的自己靜于陋室之中,就是讓自己的心安于自己的房間。
佳作三
回首蕭墻風雨中
你無法改變雨雪陰晴,但你能改變自己的心情。
——題記
孟德詩曰:“對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多?!比丝v觀恒宇,俯仰一世,終曰:“人生苦短?!泵刻於紩懈鞣N各樣的人抱怨著自己人生的不幸,感慨生命短暫,是苦時要比樂時多。面對人生苦悶,你會選擇超越、逃避,還是從容地將它化解?
風雨交加的夜晚,你獨盞青燈,望著窗外滿城風雨,你自斟自飲,身后的,可是準備好遠行的行裝。是你嗎?東坡居士。心憂天下,志存高遠的你在變法大浪潮中獨樹一幟,不偏不倚,可終究,你的堅持無法頂住大多數統治階級的壓力。明日你將背離京城遠行去了吧,將離開這個將實現你一生價值和功名的政治舞臺了吧。面對這千百年士子們最深感不安的貶謫,你會沉淪嗎?不!你離去的背影倒是那樣欣然。在蘇杭,你造堤壩修水利,不僅蘇堤,這山這水便都姓了蘇。在黃州你辦教育,改田制,朝廷對你不公,你卻從來待百姓不薄。從黃州到惠州到天涯海角,你反而覺得被貶之后與人民更加接近了,你聽著他們的呼聲和贊譽,你無比幸福。但你可還曾記得那晚的風雨,你的回答是:“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。”離開嘈雜的官場,你倒發現了更寧靜的村鄉集市。
風雨吹著大地,帶來上帝的一份禮物。聽到嬰兒的一聲啼哭后,孩子的父親發現,這份愛的饋贈只是個又聾又啞又盲的半成品!海倫·凱勒,你可曾抱怨過上帝的不負責任,沒能給你百靈鳥的聲音和彩虹的絢爛,在近乎與外界孤立的歲月中,你可曾在黑暗中獨自恐懼著。你會一直這樣嗎?直到一天,涓涓流水淌過你的手心,她用手指輕輕在你手心上寫下L-O-V-E,你由此記住了這個清泉般的名詞。莎莉文,這個為你帶來上帝旨意的天使,你關于人生愛的啟蒙教師。你的世界空白且單調,但你的心靈卻充滿著光明。在你的書中,你大聲向整個世界的人宣告:“我是這么的幸福。”你可還記得預言著殘缺的那場風雨,你的回答是:“我看到了彩虹,真的!”
正在抱怨自己時運不濟?看看《高興》的破爛王,“只要還有理想與尊嚴,我每天都很富足?!边€在抱怨父母太啰嗦?大地震后,多少青少年悔的就是沒在還擁有父母時說一句:“我愛你們?!?/p>
蒼穹的陰晴雨雪不由你決定,但你的心情始終掌控在自己的心扉里?;厥资拤︼L雨中,彩徹云霄碧???
編輯/姚晟