融兩型理念于高校綠化中

摘要：校園綠化是高等學校環境建設的重要組成部分，把“資源節約型和環境友好型”兩型理念融于高校綠化中，通過高起點規劃、高水平施工和高效能管理，打造新型的現代的、生態的、和諧的校園綠化。 關鍵詞：兩型理念；高校綠化；高等學校 中圖分類號：G642

文獻標志碼：A

文章編號：1671-7740(2010)01-0093-01

高等學校作為一個社會組織，將“資源節約型和環境友好型”兩型理念融于校園綠化中，把校園建設成現代的、新型的生態的和諧的校園，對于推進資源節約型和環境友好型社會建設具有十分積極的作用。 高等學校校園綠化必須嚴格按照科學發展，可持續發展的要求，以資源節約為前提，以環境友好為目標，通過高起點規劃、高水平建設和高效能管理，使校園綠化有長足的發展，校園環境有顯著的改善。做到校園綠化資源最大的節約，人與自然環境和諧地相處。

一、融兩型理念于綠化規劃中，是高校綠化的根本

綠化規劃是高校綠化的龍頭，將資源節約型和環境友好型的理念融于綠化規劃中，是高校綠化的根本。

要使資源節約型和和環境友好型的理念融于校園綠化規劃之中，規劃設計人員就必須充分掌握學校的氣候條件、地質狀況、地下水位、土壤性狀、地形地貌，充分熟悉擬用植物的生態條件、生理習性、季相變化、功能作用；充分了解學校的人文環境，風土人情和人們對校園綠化的特殊要求，充分理解資源節約型和環境友好型的核心內涵，按照適地適樹的原則選用適當的植物種類、規格大小和配置方式，盡可能利用學校現有可利用的綠化資源；按照以人為本的原則合理配置園林植物和其他元素，合理進行空間布局，盡最大可能發揮園林綠化的功能效益和滿足人們的游憩要求；按照可持續利用的原則，立足學校，注重節約和環保設計，使資源節約型和環境友好型的理念貫穿園林綠化的始終。

二、融兩型理念于綠化建設中是高校綠化的關鍵

校園綠化施工的質量好壞和水平高低直接影響著高校園林綠化的設計理念、設計意圖的體現、只有綜合能力強、業務水平高、質量信譽好、技術精的園林綠化施工隊伍，才能打造出優質工程、精品工程，才能使規劃意圖體現得淋漓盡致，綠化資源利用得恰到好處。為此，施工單位必須熟悉設計圖紙、領悟設計意圖、明確設計理念，制訂切實可行的科學合理的施工組織設計，把資源節約型和環境友好型的理念融入施工方案，把節約理念、環保理念、和諧理念和科學理念落實到每個施工過程，每個施工環節，在保證質量、保證安全和保證進度的前提下，盡可能地節約資源、降低成本、減少浪費、保護環境，真正實現“物盡其用，財盡其利，人盡其能”，資源節約環境友好，人與自然和諧相處。

三、融兩型理念于綠化管理之中，是高校綠化的保障

常言道：高等學校的園林綠化是“三分栽，七分管”，栽是關鍵，管是保障。只有嚴格管理，科學管理，才能出高品質、高品位的園林綠化。

在校園綠化的規劃階段，科學規劃周密設計，力求校園綠化規劃的科學性、合理性和嚴肅性。在校園綠化的施工階段，精打細算，精益求精，力求校園綠化建設的可靠性、永久性和時效性，在校園綠化的維護階段，群專結合，目標管理，力求校園綠化維護的經常性、穩定性和長期性。總之，就是要多管齊下，師生聯動，群策群力，萬眾一心，全校掀起種綠、愛綠、護綠的熱潮，抓住校園綠化規劃、建設和管理的每個環節，使校園環境得以改善，校園綠化得以延續、發展和提高。

高等學校要始終堅持把資源節約型和環境友好型的理念融入校園綠化的規劃建設和管理之中，通過各個渠道，把住每個環節，使校園成為資源節約型和環境友好型的和諧校園，使校園綠化健康發展、永續發展。