勞奇萊是一個好學的好孩子,很有上進心,所以他總是注意大人講的話,特別是老師的話、
有一次,他路過老師辦公室,聽到年輕的女老師李老師對一個老教師說:“翁老師,您上課是拈著耳朵上呀!學生也拈著耳朵學。太棒了!真佩服,您呀!”
“拈著耳朵上課?拈著耳朵學習?好像不錯呀!”勞奇萊用雙手拈了拈耳朵,“等下次上課時,我就拈著耳朵學習?!?/p>
上課了,數學老師周老師走進教室。勞奇萊馬上注意周老師的舉動一可是勞奇萊很失望,周老師并沒有拈著耳朵上課呀!
“不管周老師,自己先拈著耳朵聽課吧”勞奇萊雙手拈著耳朵。
可是總不能老是拈著耳朵呀!翻書、做筆記都要用手,手拈著耳朵就不能翻書、做筆記了,翻書、做筆記就不能拈著耳朵了,所以勞奇萊手忙腳亂。
“勞奇萊,你不好好聽課,弄耳朵干嗎?”周老師已經注意勞奇萊很久了,“是不是耳朵不舒服呀?”
“周老師,你為什么不拈著耳朵上課?”勞奇萊反而這樣問周老師。
“哈哈哈……”課堂上一陣哄然大笑?
“勞奇萊,你想搗亂呀!”周老師生氣地問。
“看來拈著耳朵上課、拈著耳朵學習并不是很棒呀!”勞奇萊真傷心。確實,這一堂課因為要顧著拈耳朵,很多內容都沒記下,還惹老師生氣了呢。
好不容易下課了,勞奇萊去辦公室找到了翁老師:“翁老師,你上課是拈著耳朵上,學生也是拈著耳朵學的嗎?”
“沒有呀!”翁老師回答。
“可我明明聽到李老師這樣和你說話的呀?!眲谄嫒R很吃驚。
翁老師愣了愣,才明白是怎么回事。
“拈著耳朵上課,拈著耳朵學習……拈著耳朵做什么什么,意思是說做這么一件事很輕松的意思?!闭f完,翁老師拈了拈勞奇萊的耳朵,“小可愛,懂了嗎?”
“原來是這樣呀!”勞奇萊捂住了臉,看得出來,他的臉紅了。