辯論會
2010-01-01 00:00:00李佳袁
故事作文·高年級 2010年4期
古人常說：“開卷有益。”但我不這么認為，因為現在不健康的書漸漸多了起來，如果我們看了這種書，不但無益，反而有害。為此，我們班還專門開展了一次辯論會。
這次辯論會的主題是“開卷是否有益”。班主任周老師把持“開卷有益”觀點的一方定為正方，把持“開卷未必有益”觀點的一方定為反方。
辯論會拉開了序幕，正方的何江濤首先發言：“看書可以讓人從書中獲取很多知識。”
但反方馬上對此予以反駁：“難道漫畫書里也有知識嗎?”
“漫畫書里有一些搞笑情節可以使我們快樂。”
“快樂能當飯吃嗎?”方羽舒跳起來喊道。
隨著觀點的深入，辯論越來越激烈，雙方誰都不肯認輸，許多同學一邊舉手，一邊站起來不停地喊著：“我!我!我……”而且一個比一個手伸得長，一個比一個站得高，一個比一個喊得響，大家都爭先恐后地要求發言，生怕老師沒叫到自己。
因為當時舉手的人太多，我沒被老師叫到。不過我心想，看書確實可以從中獲得知識，可現在很多同學都不知選擇，只愛看武俠小說，有的甚至到了廢寢忘食、手不釋卷的程度。如果他們一心沉浸其中，難免會走火入魔，上課時一心只想著課外書，沒心思聽課學習，成績就會一落千丈。因此，平時還是應當多看有益的書，如中外名著或兒童讀物等。要知道，經典一部勝過雜書萬種啊。而且在持續看書1至1.5小時后，還應該有一段時間的休息，如遠眺或做眼保健操等等，這樣才既學到了東西，又不至于傷害身體。
辯論會結束后，我覺得，像這類的辯論很有意義，它既可以檢驗我們的知識面，又可以增強我們的語言表達能力，同時還可以鍛煉我們的快速思考能力。總之，我們的很多素質通過這樣的辯論都可以得到很大的提高。
我盼望著，在老師的精心組織下，我們班下一次的辯論會早一天到來!
