細(xì)節(jié)是文章的生命。寫作文時(shí),人物性格、事件發(fā)展、社會(huì)環(huán)境、自然景物的描寫,都離不開細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)描寫要服從人物個(gè)性的塑造和主題思想的表達(dá),要以具體生動(dòng)地反映事物的特征、增強(qiáng)文章感染力為目的。
在寫人記事的文章中,細(xì)節(jié)主要是指那些對(duì)表現(xiàn)人物有特殊作用的細(xì)小情節(jié),包括人物的生活小事,細(xì)小的動(dòng)作、神情等等。可以說(shuō),把握好細(xì)節(jié),是寫活人物的關(guān)鍵。
細(xì)節(jié)描寫要生動(dòng)具體
一篇文章,要是僅僅把事情的經(jīng)過(guò)作個(gè)交代,人物作點(diǎn)介紹,是不可能激起讀者興趣、感染讀者的。這就要求我們要把握細(xì)節(jié),將那些與文章中心緊密關(guān)聯(lián)的真實(shí)過(guò)程中的細(xì)微變化,描寫得生動(dòng)具體、恰如其分。
《床頭打架床尾和》一文中,小作者高家偉關(guān)于爸媽對(duì)打的細(xì)節(jié),就描寫得相當(dāng)出色:
媽媽先使了招掃把功,爸爸還了招腳功媽媽來(lái)了個(gè)無(wú)影手,爸爸便使出了掀桌子功媽媽又來(lái)了個(gè)空中飛碟,爸爸也不甘示弱,來(lái)了個(gè)凌空飛腳,但被媽媽的掃把給截住了……啪!爸爸一個(gè)掃堂腿,媽媽一屁股坐在了地上。媽媽氣得臉色鐵青,拿起掃把,說(shuō):“打腳!”爸爸一跳,媽媽一掃把敲在爸爸頭上。
瞧這段文字,小作者把爸媽對(duì)打的招數(shù)寫得多傳神一怕是郭靖、黃蓉來(lái)了,也比不過(guò)他們呢。
細(xì)節(jié)描寫要切合實(shí)際
細(xì)節(jié)描寫除了生動(dòng)具體,還要真實(shí)、符合實(shí)際情況、符合人物的年齡特征和性格特征。
《哭功》中,有這么一段細(xì)節(jié)描寫:
我對(duì)小表妹說(shuō):“你努力地哭吧,我這就換泳裝,等你用眼淚把房子裝滿,我就可以游泳了。”小表妹被我逗樂(lè)了,咧開缺了門牙的嘴,哈哈大笑起來(lái)。我在一邊笑著說(shuō):“又哭又笑,我要上吊。”表妹聽了立刻搬來(lái)椅子,弄好繩子,硬逼著我上吊……
小作者李研寥寥數(shù)筆,借助小表妹的神情、動(dòng)作等細(xì)節(jié),把年幼無(wú)知、要強(qiáng)、蠻橫霸道的小表妹的形象刻畫得惟妙惟肖。
細(xì)節(jié)描寫要緊扣中心
寫人也好,記事也罷,細(xì)節(jié)描寫歸根結(jié)底要為突出文章的中心服務(wù)。因此,我們?cè)趯懽鲿r(shí),一定要選擇最能表現(xiàn)中心的細(xì)節(jié)來(lái)寫。古典小說(shuō)《儒林外史》中,嚴(yán)監(jiān)生臨終前,因油燈點(diǎn)了兩根燈芯,一直伸著兩根指頭,不肯斷氣,直到他的妻子挑掉一根,才一命嗚呼。這一細(xì)節(jié),就把嚴(yán)監(jiān)生吝嗇的個(gè)性刻畫得入木三分。
《背影》一文中,小作者程婷也多次使用了細(xì)節(jié)描寫:
她賣完豆腐,正從口袋里掏零錢時(shí),一枚一元的硬幣滾到了腳邊的一個(gè)洞中、老奶奶忙彎腰拾起一根樹枝,半天才把這枚硬幣掏出來(lái)老奶奶用手擦去硬幣上的泥土,小心翼翼地放進(jìn)了口袋。
就是這個(gè)看似惜錢如命的老奶奶,卻在“我”丟了一元錢后,硬是白給了“我”豆腐。而在她老家遇到洪澇災(zāi)害時(shí),她又歇下生意,捐款賑災(zāi)去了。
文章通過(guò)一系列細(xì)節(jié)描寫,把鄉(xiāng)下挑豆腐擔(dān)的老奶奶急人所急、憂人所憂、扶危濟(jì)困、樂(lè)于助人的美好品質(zhì),表達(dá)得淋漓盡致。特別是文章的結(jié)尾,“老奶奶挑起擔(dān)子,肩頭的扁擔(dān)一顫~顫的,吆喝著遠(yuǎn)去了。頓時(shí),我覺(jué)得老奶奶的背影十分高大,高大得無(wú)法形容。”既照應(yīng)了前文,又點(diǎn)明了文章的主旨。
細(xì)節(jié)雖“細(xì)”,卻關(guān)乎全篇,它既能突出文章中心、豐富文童內(nèi)容,又對(duì)凸現(xiàn)人物個(gè)性有重要作用。另外,在具體寫作時(shí),還要把握好分寸,該細(xì)處“細(xì)”,切不可故弄玄虛,免得讓繁瑣臃腫的細(xì)節(jié)擾亂了文章的重點(diǎn),模糊了文章的主題。