愚人節的短信
2010-01-01 00:00:00周羽
少年文藝
2010年1期
每周四下午的二三節課都是全校老師開大會的時間，這兩節課學生就呆在教室自習。
散會了，陳老師去班里轉轉。
教室里很安靜，大家都在各自做著作業，班長季潔坐在講桌邊也在埋頭寫作業——每個班都會安排值日生或班干部在講臺上管紀律。不過陳老師對自己班上的紀律一直是很滿意的，她們班幾乎能做到“有老師沒老師一樣”，季潔坐講臺上只是起個形式上的震懾作用，她從來不必像有的班級的值日生那樣，拿著教鞭在講臺上邊敲邊喊:“安靜!再不安靜我就記名字了!”
看著井然有序的學生，陳老師轉身準備回辦公室。就在她轉身的瞬間，猛然看見干凈的黑板中央寫著“高興”的名字，那字跡顯然是季潔的。
“怎么回事?黑板上的名字?！标惱蠋熥叩郊緷嵣磉呡p聲問。
“他，他表現不好，找人講話?！奔緷嵖戳烁吲d一眼，回答陳老師，臉微微紅了。
陳老師打心眼里喜歡眼前這個女孩兒，長得清秀，性格文靜;雖然家庭條件優越，成績優秀，卻沒有“驕嬌”二氣。
“高興，出來!看見黑板上你的名字，我真是一點也高興不起來!”陳老師一語雙關嚴肅地說。
高興一副無可奈何的樣子走出座位，邊往教室外走邊嘟囔:“沒有，我沒干什么?！?/p>
“沒干什么——班長冤枉你了?”站在走廊里，陳老師嚴厲地盯著高興。
“真的，您相信我。我真沒干什么?！备吲d十二分誠懇地對陳老師說。
高興在班上屬于比較活躍的男生，成績中等，但人機靈、幽默，所以很有人緣。
“你的意思是——你老老實實、安安靜靜地自習，班長就莫名其妙把你名字記上去了，是么?”陳老師繼續追問?！?br>
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