每周四下午的二三節課都是全校老師開大會的時間,這兩節課學生就呆在教室自習。
散會了,陳老師去班里轉轉。
教室里很安靜,大家都在各自做著作業,班長季潔坐在講桌邊也在埋頭寫作業——每個班都會安排值日生或班干部在講臺上管紀律。不過陳老師對自己班上的紀律一直是很滿意的,她們班幾乎能做到“有老師沒老師一樣”,季潔坐講臺上只是起個形式上的震懾作用,她從來不必像有的班級的值日生那樣,拿著教鞭在講臺上邊敲邊喊:“安靜!再不安靜我就記名字了!”
看著井然有序的學生,陳老師轉身準備回辦公室。就在她轉身的瞬間,猛然看見干凈的黑板中央寫著“高興”的名字,那字跡顯然是季潔的。
“怎么回事?黑板上的名字?!标惱蠋熥叩郊緷嵣磉呡p聲問。
“他,他表現不好,找人講話?!奔緷嵖戳烁吲d一眼,回答陳老師,臉微微紅了。
陳老師打心眼里喜歡眼前這個女孩兒,長得清秀,性格文靜;雖然家庭條件優越,成績優秀,卻沒有“驕嬌”二氣。
“高興,出來!看見黑板上你的名字,我真是一點也高興不起來!”陳老師一語雙關嚴肅地說。
高興一副無可奈何的樣子走出座位,邊往教室外走邊嘟囔:“沒有,我沒干什么?!?/p>
“沒干什么——班長冤枉你了?”站在走廊里,陳老師嚴厲地盯著高興。
“真的,您相信我。我真沒干什么?!备吲d十二分誠懇地對陳老師說。
高興在班上屬于比較活躍的男生,成績中等,但人機靈、幽默,所以很有人緣。
“你的意思是——你老老實實、安安靜靜地自習,班長就莫名其妙把你名字記上去了,是么?”陳老師繼續追問?!?br>