[病文入院]
游東寶名山
湖北荊門市五里中心小學童心文學社趙志偉東寶山是我市一座帶有濃厚歷史文化色彩的名山。上個星期天,我終于能隨爸爸去爬東寶山了。
來到山腳下,一條平坦的水泥大道向山上延伸。大道兩邊是整齊的花壇,用各種顏色的花樹栽植成的圖案是那么別具匠心。
山腰的盤山公路蜿蜒盤旋,像一條長龍。道邊的花草散發出陣陣清香,郁郁蔥蔥的山林中偶爾傳來小鳥歡快的叫聲,好像在歡迎游客的到來。
山頂有各種建筑,其中我最喜歡的是東寶塔。東寶塔共七層,三十多米高。各層細膩的裝飾,讓我們欣賞到了古代工匠精湛的技藝。特別是第六層的一窗不開,給我們帶來了無窮的樂趣。
后來,我們又參觀了電視塔,那現代化的裝飾和設備都讓我大開眼界!
傍晚,我們才戀戀不舍地向山下走去。
[把脈診斷]
文章能按游覽順序寫,很有條理。但這是一座“帶有濃厚歷史文化色彩的名山”,游覽的重點是什么?文章卻沒突出。相信不是那些花草樹木吧!
[處方配藥]
敘事中,怎樣突出重點?
一、根據主題選材。文章中,游的是“帶有濃厚所由文化色彩的名山”,就應盡量選擇與歷史文化有關的材料寫,其他材料可略寫或不寫。
二、注意詳略得當。最能表現中心的材料就詳寫,與中心有關但不重要的材料就略寫。文章中,東寶塔最能反映歷史文化,就應詳寫,其他自然風景則應略寫。
三、加入適當描寫。在重點地方,可以進行細節描寫,或對人物語言、心理、動作進行描寫。如登東寶塔有什么感受,就可具體描寫。
[康復出院]
(重點段落)
山頂有各種建筑,其中讓我最喜歡的是東寶塔。相傳,唐朝時蘇太來荊門,見這里人才濟濟,十分嫉妒,便派人到最高的東寶山修了一座塔,想把荊門鎮住。寶塔共七層,三十多米高,每層六角突兀,顯得格外美觀。各層細膩的裝飾,更體現了古代工匠精湛的技藝。寶塔各層都很明亮。唯獨第六層一窗不開。即使大白天,在里面也是伸手不見五指,當初為什么這樣設計?現在誰也無法解答。不過這也給游人增添了無窮的樂趣:當我走進第六層時,就覺得這是“黎明前的黑暗”,登上頂層,突現的光亮又給人“柳暗花明又一村”的感覺。立足塔頂,放眼全城,那筆直的街道、林立的樓房、似蟲的汽車、如蛇的火車盡收眼底。
[回訪復查]
讀過之后,對帶有有歷史文化色彩的東寶塔,你是否也想親眼看看呢?這就是小作者抓住重點后細致描寫所產生的魅力!