奧數(shù)，想說愛你不容易

奧教，奧林匹克教學(xué)競賽知識的簡稱，以競技的殘酷激烈聞名國內(nèi)。專家指出，在小學(xué)階段，只有5％的智力超常兒童適合學(xué)奧數(shù)。但是，在我們身邊，越來越多的小學(xué)生在課余背起書包，奔向奧數(shù)培訓(xùn)班，小學(xué)生的負(fù)擔(dān)因之愈重。這個(gè)問題不僅引起了社會的廣泛關(guān)注，還引發(fā)了各階層專業(yè)人士的廣泛爭議。那么，我們小學(xué)生又是怎樣看待這個(gè)問題的呢?近日，大青牛邀請了秀靈小學(xué)、友愛小學(xué)和衡陽路小學(xué)的幾位同學(xué)對世談一談自己的看法。

支持方

韋可斌：我學(xué)了一年多奧數(shù)，感覺很有幫助。以前我的數(shù)學(xué)成績不怎么好，學(xué)了奧數(shù)以后，我覺得課本里的內(nèi)容一下子變簡單了。以前要想老半天的題目，現(xiàn)在不一會兒就做出來了。考試成績也越來越好，奶奶直夸我，說我變聰明了。

莫雪萍：一開始我什么都不懂，看著那些題目就煩。但學(xué)著學(xué)著，也覺得蠻有意思的。有時(shí)解出一道很難的題目來，特別有成就感。

楊海莉：我看見我們班上成績比較好的幾個(gè)同學(xué)都去參加奧數(shù)培訓(xùn)班了，我也央求家里讓我去。學(xué)一學(xué)，還是有提高的，至少沒被成績好的同學(xué)拉開距離。

呂衛(wèi)德：我沒學(xué)過奧數(shù)。我看見住同個(gè)院子里的其他小朋友經(jīng)常去學(xué)，我也很想去。

莫敬東：學(xué)一學(xué)，能知道一些以后的知識，這樣，以后讀中學(xué)再學(xué)就會容易點(diǎn)了。

中立方

劉曉鋒：學(xué)不學(xué)好像都差不多。學(xué)了可能懂得多一點(diǎn)吧。但是有時(shí)候沒聽課也沒覺得少什么。

曹黎甲：我沒學(xué)過。我爸爸說要花很多錢的。反正我成績也不差，將來再學(xué)也可以。

梁靜媛：我感覺學(xué)了以后跟同班沒學(xué)的同學(xué)還是一個(gè)樣，沒覺得有什么大的差別。

反對方

祝玉靈：學(xué)來學(xué)去，怎么學(xué)都不懂，看那些題目就像看天書。

周婷婷：不是很感興趣，那些題目就像麻繩一樣在我腦子里纏來纏去。有時(shí)候下了課搭公車回家，我都感覺那些題目還在我腦袋周圍繞啊繞，眼都花了。

尚龍平：大人們叫我去學(xué)，我就去學(xué)咯。我不大愛學(xué)，課本上的知識都沒學(xué)好，奧數(shù)的就更看不懂了。上奧數(shù)的時(shí)候我看見老師在上面講，我就想趴桌子。不是想睡覺，我是覺得好無聊啊。

楊力華：好像懂一點(diǎn)，可是要學(xué)好久哦。放學(xué)了本來想找?guī)讉€(gè)伙伴玩一玩的，又被媽媽叫去學(xué)，都沒有玩的時(shí)間，感覺都是在跑來跑去的。學(xué)奧數(shù)又不好玩，都不知道我們?yōu)槭裁匆W(xué)這個(gè)。

陳廣立：剛開始我學(xué)的還挺認(rèn)真，可學(xué)來學(xué)去都學(xué)不會，慢慢的我就不肯學(xué)了。我現(xiàn)在是覺得學(xué)了對以后可能有幫助我才堅(jiān)持學(xué)的，要不我就不學(xué)了。學(xué)奧數(shù)悶悶的，看見別人學(xué)得那么認(rèn)真我又不好意思不學(xué)，可是看見別人都學(xué)會了就我學(xué)不會，我又覺得煩。