１—２歲：記憶寶藏

寶寶出生6個月就出現了形象記憶，隨著年齡的增長，寶寶的記憶寶藏也越來越富有。而科學、系統的訓練可以更有效地提升寶寶的記憶力。

方法篇

這個年齡段寶寶的記憶帶有很大的隨意性，沒有目的和意圖，凡是感興趣的、印象鮮明的事物就容易記住。因此，要提升寶寶的記憶能力，需要根據寶寶的記憶特點，循序漸進地加以訓練。

方法一：形象記憶法

寶寶的形象記憶占主導地位，訓練記憶的時候，可以側重用具體形象、生動鮮明的物體來輔助寶寶記憶。比如，采用形象生動、色彩鮮艷的東西作為記憶材料，如識圖卡片。寶寶對于色彩鮮艷的東西比較感興趣，越是感興趣的東西，就越會長時間地關注，不知不覺中。給予大腦的信息刺激就在不斷重復，從而加深寶寶對該事物的印象。

方法二：感官參與法

記憶一樣事物時應盡可能多地調動寶寶的感知器官，如眼、鼻、口、耳、舌，多方器官同時接受同一樣事物的刺激，是加深對該事物印象的最佳辦法。比如，教寶寶認識蘋果，可以讓寶寶先觀察蘋果的大小、顏色，用手摸一下蘋果的表皮，聞一聞蘋果的清香，最后再嘗一口蘋果的味道。如此認識一樣事物，形象、具體。

方法三：生活經驗法

寶寶的記憶經驗來源于生活，可以讓這些生活經驗幫助寶寶記憶。比如，讓寶寶記憶洗漱的順序，可以引導寶寶回憶一下自己平時是怎么做的。先穿衣服，然后刷牙、洗臉……一旦寶寶回憶出了錯，可以再帶寶寶進行一次洗漱演練。