愉快的數字生活

蒙臺梭利數學教育以感官教育教具為基礎，直觀的學具可以激發寶寶動手操作的欲望和主動研究數學問題的興趣。在提高寶寶動手能力的同時，還能發展思維，增強學習數學的自信心。本期我們所選的四個教學游戲，鮮活地將蒙氏數學學習特性體現出來，讓寶寶體會到學習的樂趣。

一 摸摸看，我是數字幾

模特寶寶：新愛嬰成都早教中心加牧澄 于夏志 鄭梓口

學習目標：認識0到9的數字，練習書寫數字。

蒙氏教具：沙數字板

適合月齡：24月齡

學習步驟：

Step1：沙數字板中的數字表面是粗糙的。家長取出1和2(兩兩為一組)，給寶寶指認、教讀。

Step2：取出與數字對應的數字卡，也可以用白紙裁剪適當大小自制數字卡。家長把沙數字板與數字卡比對、指認、教讀，讓寶寶加深對數字的認知。

Step3：引導寶寶用食指(右手為宜)，順著數字筆畫觸摸沙數字板中的數字，“感受”數字。反復練習，加深對數字的印象，為執筆書寫打下良好的基礎。

Step4：用同樣的方法讓寶寶認識0—9的數字。

二 知道了，數字的“多少”

模特寶寶：新愛嬰成都早教中心 鄭梓口

學習目標：指導0的概念，加強數與量集合的概念。

蒙氏教具：紡錘棒箱

適合月齡：24月齡

學習步驟：

Step1：紡錘捧箱的主要“任務”是讓寶寶體會到數字所要表達的量的多少。家長把紡錘捧混合在一起，將空的棒箱擺放好。

Step2：家長給寶寶指認數字2，取兩根紡錘棒，交給寶寶反復捏握，告訴他這是“2”。

Step3：捏握完畢，引導寶寶把紡錘棒放置到棒箱對應數字的分格內，再次強調這是數字“2”。……