體育教學方法的創新與實踐研究

摘要: 本文作者采用問卷調查法、實驗對比等方法，結合新課標的實施，充分理解其精神，將其運用到中學排球教學中，以此為依據進行排球教學方法的創新和實踐研究，旨在為提高中學體育的教學質量提供借鑒意義和參考依據。

關鍵詞: 初中排球教學方法創新 新課程標準