文學欣賞的心理結構分析

摘要：人在進行文學欣賞時應具備多種心理因素，同時還要有一定的欣賞心理能力和多種欣賞心理動力。只有具備了較為完善的欣賞心理結構，才能完成對文學作品的欣賞，從而達到審美效果以及心靈愉悅。

關鍵詞：文學欣賞；心理元素；心理能力；動力系統

中圖分類號：1207.62 文獻標識碼：A 文章編號：1000-8136(2009)23-0099-03

文學欣賞的心理分析屬于文藝心理學范疇，它是將人們在進行文學鑒賞時的心理現象加以分析，從而得出一個合乎邏輯的心理結論的一種活動。文學鑒賞是人的一種思維過程，是一種在閱讀中與作品進行情感與美感的交融行為，以期達到審美的目的。因此，文學欣賞離不開作品本身，無法脫離人的思想意識而單獨存在。故而文學欣賞中的心理分析是以文學作品本身為基礎，運用自身所具備的心理素質，對作品中人物的性格以及作者本身的心靈歷程進行探索的過程，從而達到審美的目的。

那么，人在進行文學欣賞時具有哪些心理因素呢?怎樣的人才具備進行文學欣賞的綜合心理素質，從而完成文學欣賞的全部過程呢?本文試圖通過對文學欣賞心理結構的分析，揭示人類在進行文學鑒賞過程中所應具備的基本能力。

1 欣賞心理結構的元素系統

1.1 知覺映像元素

外在物象在感官中的倒映，稱為知覺映像，分為視覺映像、聽覺映像、觸覺映像、味覺映像、嗅覺映像等。

文學與其他類型藝術相比較，具有形象的間接性特征，只有在大腦中具有知覺映像儲存的人，才能具備欣賞文學作品的起碼能力?！?br>