摘要:本文結合作者編輯高校校報的體會,分析了如何通過營造校報的視覺中心來提高校報的傳播效果的方法。
關鍵詞:高校校報;視覺中心
中圖分類號:G231 文獻標識碼:A 文章編號:1000-8136(2009)24-0101-02
校報是高校的主導媒體之一,是高校思想政治教育的重要陣地和輿論工具,在促進學校教學、科研、社會服務工作,繁榮校園文化和培養“四有”人才等方面擔負著極其重要的職責。隨著時代的發展,高校校報的讀者群——主要是受過高等教育的大學生和學識淵博的教師們的審美水平也在不斷提高,而且,高校校報正受到廣播、電視、網絡、雜志等傳媒的挑戰,高校校報的生存空間受到擠壓,因此,校報也必須與時俱進,提高品位和質量,占領高校輿論主陣地,為高校的改革和發展營造有利的氛圍,而營造校報視覺中心,提高報紙美感,與其他媒體爭奪高校受眾的眼球,是鞏固和加強高校校報地位的一條必由之路。
1 視覺中心的含義
我們每天都要接觸很多報紙,但我們并不是對每份報紙都感興趣,一方面是由于我們時間和精力有限,另一方面是因為各份報紙對我們的眼球吸引程度不同。我們鐘愛于那些能給眼球帶來愉悅的報紙,眼球之所以感到愉悅,是由于這些報紙有獨特的視覺中心,使受眾能獲取新知識和美的享受。何謂視覺中心?許多心理學家和美術家都對視覺中心下過定義。其中。比較經典的是美國心理學家B.F斯金納的定義,他最早提出了“視覺接觸中心”——CVI(The center ofvisual impact),即“視覺中心”的概念?!?br>