本期觀點

你的態度和你的回答同樣重要

孩子在學習語言的時候，會考慮所模仿對象的表現。比如，當孩子提問時，如果你給予堅決、肯定的答復，孩子就會很快記住。相反，如果你的態度是遲疑、不肯定的，孩子就不會去記它。比如，當你和孩子在公園玩時，孩子指著一棵樹問“這是什么樹”，你當時不能確定，于是猶豫地說“應該是松樹吧”，你會發現，孩子不會記住“松樹”這個詞。但是，如果你當時很肯定地對孩子說“這是松樹”，那么孩子就會牢牢地記住它。P97

怎樣對待早教“洋名詞”?

對于一些有影響的“洋名詞”和“洋”教育理念，不要抱有一種崇拜的心理，而要看它是不是貨真價實。

別人家有一盆漂亮的鮮花，如果我用剪刀剪過來放在自己家中，前兩天都還鮮艷，第三天就會枯萎;如果我們不是用剪刀，而是連同根一起移過來種到我們的土地上——結合我們的國情，這樣，它前兩天可能發蔫，但是有了我們給它的陽光、雨露，它在以后的日子就會長得很好。我們一起期待著這些洋模式能夠適合中國國情，尊重我們的孩子。

而無論選擇哪一種教育理念，關鍵是，沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。P26

發時治標，平時治本

“發時治標，平時治本”。按照“不治已病治未病”的思想，中醫提倡在疾病發作時應使用消除癥狀的方法，疾病平緩時應用扶正固本的方法。三伏天是一年當中氣溫最高、陽氣最旺盛的時候，根據“春夏養陽”的原則，一些冬季的常見病、慢性病，如哮喘、過敏性鼻炎，以及一些陽虛陰盛的人，通過伏夏培補陽氣、扶助正氣的調理，可以使機體正氣旺盛，陽氣充裕，體質增強。到了冬天，就可以少發病，甚至不發病了。P38

他的“英雄”你不喜歡

你會不會覺得他選擇的英雄你一點兒都不喜歡?你是不是曾經試圖和他分享你的童年榜樣?這種心理很常見，但是小心哦，你的努力可能會失敗。很可能他會覺得你喜歡的人物才沒有意思，把你一個人丟在電視前，自己去玩奧特曼。

的確，X 戰警、超人、蜘蛛俠、機器貓、功夫熊貓、喜羊羊等才是現在的孩子通常會喜歡的人物，而不是孫悟空、阿童木、一休、變形金剛……這些已為人父母的我們孩提時心目中的英雄。在選擇崇拜的英雄時，讓他自己來作決定吧。一步步放手，他才會慢慢長大。P116

我們都要修家庭學分

我不喜歡“家庭”這個詞，反而愛用“家庭股份有限公司”。所謂的家庭股份有限公司要有一個董事長一個總經理，這兩個人要配合。所以我們都要修家庭學分，家庭學分至少包括:自我實現(生涯規劃)、夫妻共同成長、親子關系(包括上至父母下至兒女)、經濟實力及人際網絡5 項。

家庭股份有限公司講起來真的是一個公司的規模，業務內容很復雜，因此需要兩個人通力合作，互相支援。當兩個人都往向光的地方走的時候，大問題會變中問題，中問題會變小問題，小問題變沒有問題。P113

羅杰斯寫給女兒的便箋

永遠不要問別人賺了多少錢，也不要與別人討論你賺了多少錢或你有多少錢;永遠不要問別人這個東西多少錢買的，也不要告訴別人你的東西是多少錢買的;不要每天晚上出去喝酒，你的老板不會這么做，這正是為什么他是老板的原因;工作和生活要涇渭分明;假如你向別人借了錢，永遠要準時還錢。壞信用會如鬼魅，經年糾纏著你;在上超市購物之前，一定要先填飽肚子——你才不會買過了頭;永遠買高質量的東西，它們經久耐用，更能保持價值;要照顧好自己!沒有健康的身體和充沛的精力，你要想成功那就太難了……p144

耐心指導，不如自由放任

在孩子還沒有形成穩定的內在動作神經反應系統前，大量的指導語言，會干擾兒童某一過程的進行，并使孩子的注意力從對動作的體驗中轉移出來，陷入到既要應付不熟練的動作，又因為做不到大人語言指導的要求而心急的雙重困境，導致孩子產生嚴重的焦慮情緒，難以平復。比較簡單的辦法是，只在一邊陪著孩子，讓他自己盡量自由地玩，不需有過多的語言指導。在“自由”中，孩子有大量的機會進行“嘗試—錯誤—嘗試”這個過程，技能會在自由玩耍中迅速發展。P138

適度潔凈，不求完美

當我們有非常焦慮、緊張的情緒，或者在工作中總有“不完美感”的時候，就需要在現實生活中找到一件簡單的事情，做到自己滿意為止，以此來減輕焦慮并給自己一個“完美”的交代。對于女性來說，反復的清潔工作很可能就成為了緩解這種焦慮情緒或不完美感的替代方式，也是最便捷的方式。在一遍一遍地擦洗地板、收拾桌子的過程中，也慢慢釋放了內心的很多負面情緒。但是當她的做法愈演愈烈的時候，要及時疏導她，在日常生活中多關心她，多和她溝通，分擔她的壓力。這樣才不會讓“清潔”這種本來可以減壓的手段，變成患上心理疾病的罪魁禍首。P148