小馬虎錯在哪兒

大家好，我是七年級學生“小馬虎”，在學習“有理數”這一章的近似數、有效數字、科學記數法時，我常常由于忽略限制條件、考慮問題不全面或受思維定式的影響而犯錯誤，現在我把這些錯誤整理在我的“錯題本”中提供給同學們學習時參、考，希望同學們在解決這類問題時，不要犯同我一樣的錯誤。