摘要:根據《Flash動畫制作》課程的特點,從教學規劃的革新、教學方法的重構和教學實踐的創新幾個方面,探討該課程的教學改革,以增強學生的實踐操作能力,培養創新能力。
關鍵詞:Flash動畫制作 教學規劃 教學方法 教學新解
中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1002-2422(2009)04-0092-02
智能計算機與應用2009年4期
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5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
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10《衛生職業教育》2024年10期
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