基于教育軟件開發(fā)用途的ＡＳ２事件機(jī)制分析

交互性是評(píng)價(jià)教育軟件的核心指標(biāo)之一，好的交互性可以給學(xué)習(xí)者帶來(lái)豐富的體驗(yàn)，提高其學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。但遺憾的是，目前多數(shù)教育軟件都存在交互性過(guò)低的缺陷，無(wú)法滿足學(xué)習(xí)者的需要，而造成這種問題的一個(gè)很重要的因素就是開發(fā)者缺乏合適的開發(fā)工具。