談信息時代高校圖書館員應具備的素質

張勁柏

隨著以計算機技術和通信技術為主體的信息技術的迅猛發展,為信息服務提供了極為廣闊的發展空間。在這一背景下,作為主要文獻信息集散地的圖書館,開始了在計算機和網絡環境下資源建設與服務的研究與實踐。現在的高校圖書館館員必須適應時代的要求,不斷的提高自身素質和能力,更好地為用戶服務。

一、 高校圖書館員的現狀

(一)缺乏高素質的圖書館專業人才

現在的圖書館正在向現代化、信息化、網絡化等方向發展,這就要求圖書館員有較高的業務技能和綜合素質。但目前接受高層次專業培訓的圖書館員很少,基本上都是非圖書館專業的人員,而接受圖書館專業方面的培訓又不多,所以導致了現在館員普遍存在著競爭意識不強,知識老化,觀念陳舊,缺乏應變能力。另外,信息時代的圖書館要求館員是具備多項技能的復合型人才,但目前的狀況是:學圖書館專業的知識面窄,學其他專業的又不懂圖書館學,難以形成知識類型的互補,發揮不出人才的整合力量。

(二)缺乏積極鉆研,踏實求實的學術風氣

高校圖書館作為教學輔助部門,其政治地位不高,工作人員經濟收入偏低,與一線教師相比有一定的差距,再加上工作時間長,經常加班,并且多數高校圖書館的工作環境差強人意等因素,使圖書館成為“雞肋”部門。現有館員中稍有能力的都想著如何另謀高就,勉強留下來的也是無心工作,當一天和尚撞一天鐘。而新畢業的大學生們更視圖書館如“洪水猛獸”,唯恐避之不及,委屈了自己的才華。如此惡性循環,導致各高校圖書館普遍的死氣沉沉,缺乏高校中應有的腳踏實地、積極鉆研的學術風氣。這也在一定程度上限制和影響了圖書館學專業人才的成長與發展。

二、 信息時代圖書館員應具備的幾點工作素質

(一)較高的政治思想素質

掌握較高政治思想理論是一名合格的圖書館員所必備工作基礎和根本要求。圖書館員必須要掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”的重要思想。要有正確的世界觀和政治觀,有堅定的為人民服務的人生觀,有對本職工作高度的責任感,以及勇于開拓進取的工作熱情,并將其滲透到自己的工作實踐中去。

(二)雄厚的專業基礎

圖書館從文獻整理加工到開發利用等是一項學術性、專業性很強的工作。圖書館員必須具備圖書館學、情報學等方面的圖書館專業知識,除此之外還要具備一些其他學科的一般知識。圖書館員只有具備合理的知識結構,并不斷提高知識評價能力,了解相關學科的發展動態,才能滿足信息時代讀者對圖書館的服務質量要求。這就要求圖書館員必須不斷學習,拓寬知識面,提高學術研究能力。

(三)過硬的現代信息技術

隨著現代信息技術的飛速發展,聲像技術、縮微技術、計算機技術、現代通訊技術滲透到圖書館各個工作部門當中,現在圖書館已基本上告別了傳統的手工操作,而向網上辦公自動化發展。這就要求圖書館員必須掌握計算機網絡技術、通訊技術、數據庫技術、多媒體技術等技能。這樣才能利用現代化手段快速獲取信息資源和傳遞產品,更好的為讀者導航。

(四)熟練而靈活的外語交際能力

科技進步使國際間的交流與協作日益頻繁。互聯網上來自世界各國的大量信息正以多種語言高速傳遞著,其中百分之九十左右是英文資料,世界上各種檢索機構收錄的也大多是核心期刊的英文摘要。對于這些外文資料的開發利用,不掌握幾門外語必然是寸步難行。因此,圖書館員必須熟練掌握和靈活運用至少一門以上的外語,才能滿足圖書館業務發展的需要。

(五)較強的創新意識和能力

江澤民同志指出:“創新是一個民族的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。如果自主創新能力上不去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面。一個沒有能力的民族,難以屹立于世界先進民族之林”。可見,創新是我們迅速趕上世界先進水平的驅動力。那么信息時代的圖書館員除了要有扎實的基礎知識,精湛的專業技能,敏銳靈活的思維,還要有強烈的創新意識和較強的創新能力。高素質的圖書館員應是在不斷開拓新的服務領域的同時,不斷地提高自己的認識,更新已有的觀念,真正做到與時俱進。并善于應用現有的知識和經驗采用新的方式去解決實際問題。具有創新意識和創新能力的高素質圖書館人才,對促進圖書館事業發展至關重要。

三、信息時代如何提高高校圖書館員素質

(一)調整心態、適應變革

美國信息學家蘭開斯特指出,從信息科學的角度來看,計算機的硬件和軟件只是一種屬于低層的技術,真正的信息學家不屑于此,因為他們研究的是信息及其分析、研究、組織等更高層次的理論與方法,計算機之類的東西不過是工具而已,知道它的功能就可以了,不必去制造工具。要打消對新技術的恐懼心理,尤其是中老年館員要努力學習新技術,掌握新技術,利用新技術更好地從事參考咨詢、信息服務等圖書館業務工作。

(二)加強學習,提高業務水平

隨著信息技術的發展,圖書館員對新的專業理論和技術的需求不斷提高,知識老化和更新的速度不斷加快,圖書館員繼續教育將越來越重要。圖書館員不但要繼續學習圖書館專業方面的知識還要熟練掌握計算機應用技能和信息加工技術,并努力提高自己的外語水平。同時應該經常性地到一些先進的、一流的圖書館學習,參加專題講座和學術會議。與有關專業人員進行交流、研討。通過參觀學習增長見識,開拓眼界。各館也要根據自己的實際情況,定期開展崗位培訓。培訓內容要多層次,多元化,堅持精通與普及相結合,學術性與實用性相結合,專業性與多樣性相統一的原則。注重實用知識和業務技能的提高。以適應日新月異的圖書館事業發展的需要,成為信息時代適應高校圖書館工作的復合型人才。

信息時代對高校圖書館員提出了更高的要求,圖書館員必須轉變觀念,調整好心態,不斷的學習新的知識和技能,提高自身的綜合素質,以適應信息時代圖書館事業發展的需要。

(作者單位:吉林工程技術師范學院圖書館)