城市孩子為何免疫力差

趙繼才

生孩子不易，養(yǎng)孩子更不易。朋友的孩子毛毛六歲半，從兩歲開(kāi)始，三天兩頭去醫(yī)院，去趟醫(yī)院少則百八十元，多則上千元。毛毛看起來(lái)還是挺結(jié)實(shí)的一個(gè)孩子，大病沒(méi)有小病不斷，全家上下，男女老少一天到晚圍著他轉(zhuǎn)，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔著，真是小心又小心。孩子也挺懂事，很聽(tīng)話，可就是愛(ài)生病。朋友著急上火，天天跑醫(yī)院也不是辦法，花錢不說(shuō)主要是耽誤事。

朋友著急，我也跟著上火。我一直看不慣朋友養(yǎng)育孩子的方式。雖然說(shuō)現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，誰(shuí)都希望自己的孩子健健康康一輩子，可朋友的愛(ài)有些過(guò)了。

朋友夫妻兩個(gè)都是愛(ài)干凈的人，出門無(wú)論多熱的天都戴手套，說(shuō)外面細(xì)菌太多，進(jìn)門就用消毒液洗手。我都不敢去他家，每次去我渾身不自在，手腳沒(méi)地方放，這不能放那不能放，放哪都不合適。朋友說(shuō)，這樣衛(wèi)生，安全。朋友不僅自己這么做，對(duì)他的孩子毛毛更是嚴(yán)格要求，甚至有過(guò)之而不及。毛毛從出生到現(xiàn)在，就像生活在真空環(huán)境中，一天洗無(wú)數(shù)次手，無(wú)論做什么首先衛(wèi)生第一，真讓人受不了。換了我肯定會(huì)瘋的，對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)，你可以想象他會(huì)是什么樣的心情。

朋友讓我給他介紹幾個(gè)老中醫(yī)，給孩子開(kāi)些中藥調(diào)理一下。我說(shuō)我?guī)闳€(gè)地方，看看你就明白了。我們一起來(lái)到了郊區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，朋友問(wèn)我?guī)麃?lái)這里做什么。我說(shuō)你一會(huì)就知道了。我們來(lái)到了賣菜的區(qū)域，朋友被我搞糊涂了，不明白我到底要做什么。我說(shuō)你看，那些小孩子，他們?cè)谧鍪裁础Ｅ笥秧樦抑傅姆较蚩慈ィ辶鶄€(gè)孩子灰頭灰臉的在那里玩耍，全身上下沒(méi)有一處干凈的地方。朋友立刻被迎面撲來(lái)的臭味熏得睜不開(kāi)眼，打了個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒。朋友從小至今一直是衣食無(wú)憂，他哪到過(guò)這種地方。朋友說(shuō)你讓我看這些有什么意義呢。

我說(shuō)你看那些孩子，他們玩得多開(kāi)心。他們不僅有一顆快樂(lè)的心，更有一個(gè)健康的好身體。他們的父母常年在這賣東西，沒(méi)時(shí)間照顧他們，天天搞得一身臟兮兮的，可他們很健康。他們極少生病，即使生病了拿一些藥，很快就好了。你知道為什么嗎。朋友說(shuō)，就這樣還健康呢。是的，他們很健康，不信你過(guò)去問(wèn)問(wèn)他們。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，當(dāng)然了解他們。不是他們不生病，是他們生不起病或者說(shuō)即使生病了也不去醫(yī)院，能扛就扛，實(shí)在不行就到藥店拿幾塊錢的藥，過(guò)段時(shí)間就會(huì)好的。其實(shí)，人體是有自愈功能的，有些病菌雖然進(jìn)入人體，沒(méi)等它們完全發(fā)揮作用的時(shí)候，已經(jīng)被我們體內(nèi)的免疫細(xì)胞殺掉了。如果我們?nèi)藶榈厝ジ淖冞@些，時(shí)間久了，那些免疫功能將失去，這個(gè)時(shí)候一旦有病菌侵入，我們的身體就會(huì)生病。也就是人不能太“嬌氣”了，養(yǎng)得太嬌氣很容易生病的，你家毛毛就是你慣成現(xiàn)在這樣的。相比較而言，農(nóng)村的孩子比城里的孩子結(jié)實(shí)，很少生病，原因就在這。現(xiàn)在的城市人特別是孩子，一旦有點(diǎn)不舒服就去醫(yī)院，時(shí)間久了，他們的體內(nèi)免疫功能就大大減弱；而在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，他們的免疫功能就比城市的孩子強(qiáng)很多。

有時(shí)候，太愛(ài)干凈了也不是好事。俗話說(shuō)，不干不凈吃了沒(méi)病。不是沒(méi)有道理的，別的不說(shuō)，至少可以增加我們的免疫力。

對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，養(yǎng)育子女是很頭疼的問(wèn)題。望子成龍，望女成鳳是多少父母夢(mèng)寐以求的愿望，每個(gè)父母都絞盡腦汁尋求教子良方和育女心經(jīng)。可是，到頭來(lái)做為“獨(dú)一代”的父母?jìng)儯匀辉诮逃优膯?wèn)題上迷茫而彷徨，找來(lái)找去，到最后什么也沒(méi)找到，子女的教育仍然是問(wèn)題。其實(shí)，我們可以換個(gè)角度尋找一下教育方法，比如學(xué)學(xué)農(nóng)村家庭教育子女的方法。雖然說(shuō)現(xiàn)在無(wú)論是城市還是農(nóng)村，家家基本上一個(gè)孩子，誰(shuí)都拿自己的孩子當(dāng)個(gè)寶，關(guān)鍵是這個(gè)寶如何鍛煉成真正的“寶”，這才是做父母的要面對(duì)的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。不拿孩子當(dāng)回事，這是許多農(nóng)村家庭教育子女的方法，雖然我們不提倡這種教育方式，但這其中不乏有許多可借鑒的模式。大家不妨試一試，結(jié)果一定會(huì)出乎你的所料。