美麗的秋天

人間四季,景色各不相同,每種景色都能繪就一幅美麗的圖畫。陳浩同學仔細觀察了秋天的景色,寫下了一篇《美麗的秋天》,來自興化市戴窯中心小學三(2)班、三(4)班的同學們看過作文之后,給他提出了不少意見,我們一起來看看!

對準鏡頭抓住特點

王睿:秋天是個美麗的季節,陳浩同學仔細觀察了小草、樹林、果園和田野的變化,對景物進行細致的描寫,讓我們感受到了秋天的迷人。

韓政:“秋姑娘打開她的化妝盒,把蘋果擦得粉紅、把橘子抹得澄黃”,當我讀到這句時,不禁由衷贊嘆——陳浩你想得真棒!如果把這段的順序稍微調整一下就更好了。先寫秋姑娘給果子們化妝,接著寫果子成熟,最后秋姑娘看了這一切才會很滿意地笑。

袁路生:我覺得小草枯萎并不美,《草》這首詩是贊揚小草旺盛的生命力的,用在這不恰當。我要是寫秋天,一定寫傲霜的菊花,并吟一吟《秋菊》這首詩。

張科:陳浩同學的這篇作文寫了秋天里的路邊、田野等等幾個地方的變化,讓我們感受到了秋天的迷人,我覺得還有不少地方是我們可以寫的,比如河邊的景色、天空的云朵、南飛的候鳥、漸漸停止的蟲鳴等等。只要找到秋天的特點,我們就能寫好這篇作文。

(指導老師 王素珍 陸鳳娟)