霍亂后的沼澤

劉凱欣

摘要:有的時(shí)候會(huì)突然地特別喜歡一些決絕的人和事。“喜歡”這個(gè)詞也許不大恰當(dāng),但應(yīng)該替換成什么,我說不好。決絕的孩子總給人一種堅(jiān)強(qiáng)固執(zhí)的感覺,專一,而且純潔得讓人不敢用眼睛去直視,更不能用心去探察。

關(guān)鍵詞:喋血教室 意識(shí) 觀后感

中圖分類號(hào):J905 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1005-5312(2009)06-0067-01

坐在深夜里我想起蓓比(《哈瓦那》),為了同自己喜歡的演員說一句話她從瑞典千心萬(wàn)苦跑到美國(guó)好萊塢。若干年之后又為了革命無論警察拷打還是威脅,她都只是決絕地瞪著他們不說一句話。想起迪安娜,在與艾麗西婭爭(zhēng)吵后,她在黑暗的恐懼里一個(gè)人絕望地跑到醫(yī)院的湖邊,手中握著長(zhǎng)長(zhǎng)的一整支毒藥,安靜地要結(jié)束自己永恒的恐懼與傷痛。

決絕的孩子是會(huì)讓人心疼的,有的時(shí)候。在屏幕前面我看到里面的孩子們單純倔強(qiáng)的面孔,看他們做出了那么多的無法想象,看他們一聲不吭地背負(fù)了那么多的本應(yīng)離他們十分遙遠(yuǎn)的不可承受。我也只能呆呆地看著他們被割裂了毀滅了消逝了匿跡了,然后默默地縮在沙發(fā)的角落里疼痛、流淚,無能為力。

想起一個(gè)人說的,“你眼睜睜地望著他們陷進(jìn)去了,眼睜睜地望著他們流血流淚,眼睜睜地望著他們從你的生活你的視野里消失,但你只能突兀在原地,目測(cè)他們離開你的滴血的距離,因?yàn)槟闶裁炊甲霾涣恕！焙髞砦蚁?也許我們?cè)趥粗鴦e人的下陷的同時(shí),自己其實(shí)也在陷落,只是我們不自知。所以在我們感懷的時(shí)候旁觀者也在感懷我們,以此循環(huán)反復(fù),找不到邊際。

又或者,有的時(shí)候我們能夠感覺到自己的陷落,能夠清晰地聽到深淵的風(fēng)口傳來的凄厲的哭號(hào),但我們無法阻止,所以只能恐懼,而恐懼帶來更加迅速的陷落。觀望別人的陷落和體察自己的一樣痛苦,我想。觀望讓人清晰地看到一種下陷的過程,而體察,能夠讓人捕捉到恐懼的影子,最后的最后讓人觸摸到絕望拍打在肌膚上的冰冷的質(zhì)感。

急著要奪門而出的艾麗西婭聽到迪安娜說,“我的內(nèi)心死亡了?！比缓笏Ｗ?直直地望著迪安娜。我想那一瞬間迪安娜感覺到了自己的陷落,而艾麗西婭望見了她的下陷。那一刻是冰冷的,空氣凝固,無聲的城墻四處聳立。像是一種殘酷。殘酷剛剛到來的時(shí)候一切都安靜冰冷,毫無征兆,直到終極階段,暗紅色的血才大片大片地從四面八方滲出來,墜到地上漸起一朵一朵妖冶的花。

艾麗西婭烏黑的眼影,濃重的口紅,穿緊身衣坐在屋頂上抽煙,像一只柔軟而且慵懶的貓。所以馬丁探長(zhǎng)看到她兩年前清醇天真的微笑的照片時(shí),疑惑了,問自己:“在她身上到底發(fā)生了什么?！庇械臅r(shí)候會(huì)明白在一些人的背后一定有某種故事,但不了解內(nèi)容,所以疑惑,所以想要抽絲剝繭去知曉那些隱秘的黑暗和痛苦。然而有的時(shí)候,我們看到一些人十分陽(yáng)光開朗,看到一些人整日嘻嘻哈哈的,但我們不知道,在他們的背后,隱藏著那么那么多的傷逝和繁復(fù)。

然后有一天當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了那些疼痛的過往后,就會(huì)突然地覺得不可承受,然后內(nèi)心悸動(dòng)。最終變得,軟弱無力。“有一天你看到一個(gè)平時(shí)成天笑嬉嬉的孩子突然不笑了,你就會(huì)比什么都難過?！盢ye這么對(duì)我說。就像迪安娜在那個(gè)安靜的夜偷偷摘下艾麗西婭的手套的時(shí)候,我猜想那一瞬間她感到了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的疼,因?yàn)樗吹侥莻€(gè)看起來什么都不在乎、滿口臟話的“壞”女孩艾麗西婭的手臂上,有那樣一道深深的割腕留下來的疤痕。還有當(dāng)?shù)习材劝l(fā)現(xiàn)艾麗西婭兩年前痛苦的過往的時(shí)候,她背過身去輕輕地哭了。

總是很輕易地在屏幕前面哭泣,因?yàn)樵谟捌形覍ふ业搅艘粋€(gè)又一個(gè)的不可承受。我想或許人的承受能力是同年齡一起成長(zhǎng)的,所以在每個(gè)年齡,每個(gè)人都只能承受屬于這個(gè)年齡的傷痛,如果超出了負(fù)荷,人的心就會(huì)被謀害地死得了無蹤跡。我不曉得孩子的承受能力的確切范圍,我只是在某些冷靜的時(shí)刻隱約地感覺到有許多的東西,是孩子們所不能也不應(yīng)該去承受的。比如生命,比如死亡。

死亡和傷害近在指尖,無法逃離,也找不到救贖。她們只能靜靜地觀望,觀望它們是如何地將自己刺得遍體鱗傷,觀望自己體無完膚地豎立在冷風(fēng)中的樣子,孤獨(dú)無依。所有的人都忽略了,或者說命運(yùn)之神忽略了,忽略了將這些無可承受排除在千里之外。所以,死亡和傷害扼殺了一個(gè)又一個(gè)手無寸鐵的孩子的心。

人們總是后知后覺。在傷害過后醫(yī)生們想到為迪安娜做精神治療,父親想到找艾麗西婭談心。但早已無能為力。也許扼殺一個(gè)人的心靈真的很容易,只消一瞬間,那脆弱的心靈便可化成碎片再無影蹤。而補(bǔ)救,卻很難。所以我只是難過,默默地看著被傷害然后陷落的孩子們,疼痛并且失語(yǔ)。

我還能說什么,難道我要說,傷害本不該這樣近的。但又有什么意義呢。我想起那個(gè)拿起槍殺死他的七個(gè)同學(xué)的男孩,我都無法想象,促使他決絕地將槍口對(duì)準(zhǔn)自己的父母同學(xué)們的,是什么樣的一種過往。

馬丁探長(zhǎng)錯(cuò)了,我想。世界上是沒有純粹的、最不可赦免的罪惡的。因?yàn)橛袀?才會(huì)有抵制或者發(fā)泄傷痛的行為。而那些邪惡的生靈,都是最最可憐的、被利劍刺中內(nèi)心深處最不設(shè)防的柔軟地帶的孩子。我只是覺得難過,我只是在男孩舉起槍的那一刻看到了絕望的鮮血淋漓。

霍亂后的沼澤里,孩子們一個(gè)又一個(gè)地陷進(jìn)去了。那是一種不可承受的傷害,近在咫尺,無法逃離,無可依靠。面對(duì)傷痛的時(shí)候我看到那些鮮活年輕的生命們一個(gè)個(gè)變得蒼老,彷徨,凋落。最終消逝得,找不到滲出的暗紅色血跡。

影像的結(jié)尾艾麗西婭終于畢了業(yè)。拿到證書的時(shí)候她飛奔到學(xué)校的背后攤倒在地上。

閉鎖內(nèi)心的孩子,她害怕讓別人看到自己的疼痛與欣喜。迪安娜趕來,她們的對(duì)話我已聽不清楚。兩個(gè)孩子互相擁抱著,哭泣了。我是最后流淚的。