踐行科學發展觀　推進城鄉文明一體化

李文俊

在科學發展觀學習教育活動中，常熟市推出城鄉文明一體化工程，通過組織文明市民共育、和諧社會共創、文化事業共進、優美環境共建、發展成果共享五項系列活動，不斷提升城鄉文明程度，促進了全市經濟社會協調發展。

一、強化教育，不斷提升公民文明素質。常熟市文明委把加強思想道德教育、提高市民素質作為實施城鄉文明一體化工程的首要任務。市文明辦編發了《文明市民知識讀本》、《文明禮儀知識讀本》、《新市民道德法律手冊》，制訂《常熟市文明市民公約》，拍攝“踐行社會公德、當好文明市民”電視宣傳系列片，組織市民文明形象大討論，開設社會公德評議論壇，引導市民確立社會主義榮辱觀，養成良好的文明行為習慣。市民課堂堅持每周面向市民授課。遍布全市城鄉的300所文明市民學校和新市民道德法制學校，成為市民教育的重要陣地。遵守公共道德、當好新型農民主題教育活動深入人心，農民讀書藏書家庭大量涌現。與城區特色文化家庭文明交相輝映。

二、城鄉共建，發揮文明單位示范效應。一是社區與村共建。市文明辦直接牽手全國文明村蔣巷村與省文明社區標兵楓涇社區結對共建，雙方簽訂共建協議書，明確了八項共建活動內容，楓涇的家庭文化與蔣巷的生態建設使共建雙方深受教育和鼓舞。年內全市將有一大批文明社區與文明村結對共建，共同提升創建水平。二是城鄉文明單位結對共建。市文明委發動城鄉文明單位開展共建活動，通過相互學習交流，共樹和諧新風，共建優美環境，共促科學發展，共建成果列入文明單位年度考核和精神文明建設新風杯競賽內容。三是市級機關與村結對共建。組織機關部門與行政村開展共建活動，發動機關干部按照科學發展觀的要求，對村級經濟發展和文明創建活動進行工作指導，提出有針對性的意見建議，并積極為經濟薄弱村和貧困戶辦實事、做好事。

三、完善機制。優化城鄉社會環境。建立環境整治領導小組和鎮村環境秩序管理委員會，針對排查出的薄弱環節，組織城鄉大環境綜合整治集中行動，每季組織一次工作考評，年終進行綜合考核和獎勵。各鎮建立城管行政執法中隊，并按1：4比例配備協管員，實行條塊結合、以塊為主的管理體制，強化了鎮容鎮貌和停車秩序的日常管理。建設外來人員集居區，通過以房管人，建立外來人員家庭檔案，一人一表，一戶一檔，及時掌握工作動態，規范外來人員的文明行為。市愛衛辦完善農村衛生長效管理檢查考核機制，開展以清潔村莊、清潔家園、清潔河道、清潔道路為主題的環境整治行動，大力實施生活環境綠化、宅前屋后凈化、配套設施優化工程，鞏固農村衛生鎮創建成果。農民集中居住區配套建設生活污水處理站。營造整潔、衛生、舒適的生活環境。

四、鞏固陣地。滿足農民精神文化需求。為了推進新農村文化建設，構建公共文化服務體系，常熟市實施了鄉鎮文化設施“六個一”工程，即建成一個文化活動中心和文化廣場，一個藏書豐富、管理規范的圖書館，一個規模適度、設施完備的影劇院。一個集娛樂、休閑、健身于一體的老年活動中心，一個展示當地文明建設成果的展示館，一個與當地學校相配套的農村兒童文化園。在農村建成了白茆山歌館、徐市燈謎館、何市圍棋館、王莊戲曲館、江花詩詞館、虞山篆刻館等特色文化場館，并形成了若干相應的民間特色文化團隊。村村建成農家書屋，農村藏書家庭評比表彰經?；?，農民藏書、讀書、用書蔚然成風。市委宣傳部、市文化局組織“文化惠民村村行”大型公益巡演行動。每年為每個行政村送一場戲，深受農民歡迎。

責任編輯：袁文