張 波
上世紀20年代后期,一個叫埃德溫·林克(Edwin A.Link)的年輕人開始學習飛行,他當時還在父親位于紐約賓漢姆頓的管風琴和鋼琴制造廠工作——這一職業經歷后來改變了飛行訓練科學的歷史。自幼年時,林克就希望飛行,當時飛行學員只能依靠其他飛行員帶飛學習。從1903年到1917年,學習飛行不僅花費不菲,而且耗時和危險。美國參加一戰后,生產了大量雙座教練機,其中最為著名的就是柯蒂斯JN4“珍妮”。戰后一些“珍妮”進入民用領域,但學習飛行仍然很“燒錢”。1927年,在花費大把鈔票和數年時間后,林克終于拿到了飛行執照,此時美國經濟已顯頹象,對于大多數美國人而言,飛行訓練課程變得更加難以接受。在反思了自己的學習過程后,林克開始考慮尋找一個更好的學習方法,他決定制造一臺地面飛行訓練模擬器,用來學習基本駕駛技能,這樣就能縮短昂貴的飛行課時。
1928年,林克離開了父親的管風琴工廠,完全投入到模擬器的制造中。憑借自己制作管風琴的豐富經驗,林克大膽地采用了管風琴零件,并采用壓縮空氣作為動力。到1929年,整整18個月后,林克完成了自己首臺飛行模擬器,這臺新玩意兒外觀頗似一架游樂場里的玩具飛機:短粗的機身安裝在一個帶萬向節的支柱上,兩側還帶有短得滑稽的機翼。一組精心設計的氣動風箱——和林克家族的管風琴工廠里的風箱一樣——可以根據需要充氣和放氣,調整自己的高度,令安裝在其上的“機身”可根據飛行員的操縱產生俯仰及側傾動作,同時相應的控制面也會動作。……