孩子高考，家長的“五要、五不要”

鄧 港

五要:

1.情緒要穩定。有位家長在孩子一摸考試成績優異的情況下欣喜異常,逢人就夸孩子成績如何如何好。但在二摸孩子發揮不佳時,馬上又垂頭喪氣,覺得孩子似乎與大學無緣。這種極不穩定的情緒勢必影響孩子的心理及高考的發揮。

2.家庭環境要溫馨。居家過日子,家庭矛盾在所難免,但高考前后畢竟是一段特殊的時期,作為家長要為高考營造一個安靜溫馨的環境,給孩子一個寬松和諧的氛圍。

3.告訴孩子只要盡力就行。一名考生說,當我爸爸對我說“不要太在意考試結果,只要你盡力了就行”時,我心里一下子踏實了,像吃了“定心丸”一樣,學習效率也明顯提高?？梢娂议L對孩子的期望值不要太高。

4.要搞好飲食衛生工作。高考期間,考生的飲食最好和平時一樣,但要注意飲食衛生。

5.要做好必要的督促檢查?？记凹议L可以督促孩子準備好考試用具,但絕對不能包辦代替。

五不要:

1.不要給孩子定分數指標。每年高考題目難易程度都是不一樣的,家長不要硬性地給孩子制定一個分數目標并讓孩子去完成,應讓孩子在一種良好的心態下學習。

2.不要規定孩子一定要考哪所學校。如有位家長因為向往北大但因種種原因沒有讀成,所以就硬性規定孩子非北大不上。這樣無形中給了孩子極大的壓力。

3.不要把自己的想法強加給孩子。據了解,有些考生的志愿完全由父母一手填寫,孩子只是照抄一遍而已,可真正上了大學之后才發現自己對這個學校這種專業并不感興趣。結果造成了子女對父母的不滿。

4.不要執意送孩子上考場。如果沒有特殊情況,家長千萬不要送孩子上考場。一位落榜的考生說,想起爸爸媽媽站在烈日下等著我,我的眼淚不由自主地流了下來,腦海里頓時一片空白,什么也記不起來了。

5.不要問孩子考得如何。任何一名考生,哪怕他平時成績再好,高考時也難免發揮失常。所以無論孩子考得如何,都不要問他,否則有可能影響到下一門考試。