緊急的，不見得是重要的

李開復

成績不好，我進步的階梯在哪兒?

Q：我是一名大二的學生，學的是理科專業，但面對著一次次考試的失敗我感到困惑，有點失去信心。每次我都很認真地學習，但考出來的成績總是讓我感到失望。我覺得時間不多了，到大三以后我還準備考研，但我對現在的成績感到緊張，我不知道該怎么辦……

A：中國學生很大的一個問題就是在“一元化價值觀”引導之下，把文憑當作學習的目標，把成績當成學習的衡量標準。這造成了學生求學只是為了拿到文憑，而不是去學習就業技能。這個基本問題帶來了后面一系列的問題，比如大學畢業生因此就業不易，而就業不易又帶來考研的潮流，但是，讓一些找不到工作的大學畢業生考研，只是把就業的問題推延了，數年后，當這些考上研究生的學生又面臨就業問題時，社會就業困難只會更嚴重。

學習最重要的目的是要就業，所以你做任何學習的決定時(例如考研)，你要問問自己：畢業后做什么?如果答不上來，那么你還是沒有脫離“文憑”價值觀的“毒害”。

你認為自己離自己的目標很遙遠，問題可能在于你的目標定得太遠、太高了。我的《給中國學生的第三封信》中提出自信和成功可成為良性循環，同樣，自卑和失敗也會成為惡性循環。你要想辦法，讓自己達到“小小的成功”，從中得到“小小的自信”，才能開始這個循環。定一個你認為可以達到的目標(例如：每天多讀半小時書，或多背3個英文單詞，或考試多考幾分)。挑一些你比較有興趣的課目，用一些你過去得到進步的方法。或你比較有興趣的學習方法(例如：和同學切磋)來學習。

大學生時間很多，浪費不小……

Q：進入大學后，我發現大學的生活和高中相比似乎沒有什么太大的區別，每天依舊是學習，每次依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。自己擁有的時間好像很多，但是都浪費掉了，尤其是在網游上面。我也很著急這樣的狀態，我該怎么辦?

A：你不應該說大學與高中沒有什么差別。“時間多了很多”正是巨大的差別。時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。我這里有幾個如何管理時間的建議：

1、不要成為“緊急”的奴隸。事分輕重緩急，這里面的“重”和“急”是不一樣的。“準備明天的考試”是“急事”，而“培養自己的積極性”是“重要事”。人的慣性是先做最緊急的事，但往往因為這么做而致使重要的事被荒廢。大部分緊急的事情其實是并不重要的，而許多重要的事情并不緊急。因此，不要把全部的時間都去做那些看起來“緊急”的事情。一定要留一些時間做那些真正“重要”的事情，比如打好知識基礎、學習做人等等。

2、分清楚“必須做”的事和“不必須做”的事，做到“足夠好就好”的事和“足夠好仍不夠好”的事。有那么多的“緊急事”和“重要事”，想把每件都做到最好是不實際的。“足夠好仍不夠好”的事要做到最好，但是“足夠好就好”的事盡力而為就可。建議你用良好的態度和胸懷接受那些你不能改變的事情，多關注那些你能夠改變的事情。雖然我提倡“追隨我心”，但是在追隨你的興趣的同時，一定要把必須做的事做好。這是一種基本的責任心。

君子之交淡如水是不是錯?

Q：我的座右銘是“君子之交淡如水”。我憎恨那些所謂“高情商”、“拍馬屁”的人，我一見到那種人就會自然地產生反感。最后的結果自然是表揚沒有我，升遷沒有我，但我不后悔。有時候我問自己：我平等待人為什么得不到別人的平等回報?我真的不明白。

A：你的問題把上下屬、同事關系混為一談。把“高情商”、“拍馬屁”混為一談，又把“平等待人”、“平淡待人”混為一談。其實這些都是不同的事情，要分開來講。君子之交淡如水的涵義是：君子相交，不被利欲和物質所累，全憑用心相處。不要把這句話理解為君子之交就是淡淡的交情，不必投入過多感情。

不要把“平等待人”和“平淡待人”混為一談。“平等待人”是正確的態度，因為只有平等待人才能得到別人的信任，只有平等待人才能證明你自身的素養。而你的“平淡待人”卻是獨來獨往、與人刻意保持距離，獨來獨往會讓你被周圍的人理解為自命清高，刻意保持距離會讓人以為你不屑于與他們為伍，平淡如水的交情會讓你被認為是無情的人。

曾經有一位員工告訴我，他從不把個人感情帶入公司和工作中。但是，正是由于他在公司人際關系中不帶入任何情感，所以他的屬下覺得與他共事非常吃力、與他交流非常困難，因為他沒有喜怒哀樂，就像是一臺工作機器，因此屬下認為他不在乎他們的感受、不信任他們、不理解他們。后來，他徹底失去了屬下對他的信任，而缺乏信任又造成他進一步被誤解。最后只好離開了公司。