兩個木塊的難題

管斌全

有一個公司剛剛搬到新的辦公地點，行政部的鮑勃要在辦公室里掛一副字畫，便叫同事幫忙。同事來看了看說：直接在墻上釘釘子不好，先釘兩個木塊，把字畫掛在上面。鮑勃聽從了同事的建議，就讓他去找鋸子鋸木塊。剛鋸了兩三下，同事說：“不行，這鋸子太鈍，得磨一下。”

于是同事丟下鋸子去找銼刀。銼刀拿來后，他又發(fā)現(xiàn)銼刀的柄壞了。為了給銼刀換一個木頭手柄，同事就拿起斧頭去樹林里找小樹。就在要砍樹時，他發(fā)現(xiàn)那把生滿鐵銹的斧頭實在不好用，必須得磨一下。

同事將磨刀石找來后又發(fā)現(xiàn)，要磨快那把斧頭，必須得用木條把磨刀石固定起來。為此，他又出去找木匠，想從他那里找一些木條。

然而，他這一走，鮑勃就再也沒見他回來。最后，那幅字畫還是直接釘在了墻上。

鮑勃再見到這位同事是在第二天，他正幫木匠從五金商店里往外搬一臺笨重的電鋸。

看來，鮑勃的同事就是沒有抓住問題的核心，不就是需要兩個木塊嗎？直接找木匠要兩塊不就行了嗎？他卻孜孜不倦地忙活了一大圈，最后問題依然沒有解決。我們乍一看，似乎他也做了不少準備工作，比如找銼刀、磨斧子等等，但這些工作現(xiàn)在看來都是無效的。

看來，抓住問題的核心，才是解決問題的關(guān)鍵。

綠綠摘自《讓別人無法取代》天津教育出版社