１３歲采訪十七大，素質(zhì)教育讓女孩夢想節(jié)節(jié)開花

柳　弦

13歲的孩子，可以做什么呢?稚氣的心靈里，滿心憧憬未來，或是為學業(yè)繁重發(fā)愁。

而13歲的陳彥宏卻活躍在十七大和兩會的采訪現(xiàn)場，小小年齡關(guān)注社會，大氣而自信，“陳氏家教”的訣竅何在?

陳彥宏，這個笑起來眼睛彎彎、甜美可人的小丫頭，走在人群中，并無特殊之處。

但她的經(jīng)歷，卻著實令人吃驚：8歲時開始擔任小記者，7年間先后采訪了十七大、兩會、少代會、奧運會等大型會議活動，并因此榮獲了“2004年度十佳中華小記者”“2005年度十佳中華小記者”“2007年度百佳中國小記者”“第十屆大陸和平小天使”等榮譽稱號。

此外，她還是央視少兒頻道多個欄目的主持人；在29部影視作品中擔任過角色；11歲撰寫的有關(guān)公平教育的報告被《國家十一五綱要》采納；小學畢業(yè)時在中國音樂學院演奏廳舉辦了“陳彥宏素質(zhì)教育成果匯報晚會”，一舉成為國內(nèi)外媒體的焦點……

彥宏的每一點成績，都浸透著父母的教育心血，而多年的積累，也讓他們形成了自己獨特的“育女經(jīng)”。

節(jié)節(jié)高的目標管理：

實現(xiàn)了影視歌舞小明星的夢想

彥宏出生在山清水秀、人杰地靈的四川省樂山市，從小就表現(xiàn)出了良好的藝術(shù)天賦，嗓音清亮動人，愛唱愛跳，常常期盼著自己有朝一日能成為小明星，“哪怕在電視銀幕上晃一晃都成!”

6歲多時，彥宏跟隨父母來到北京，成為了“北漂”一族，并進入小學念書。小學科目中，語文數(shù)學是主打，而音樂、美術(shù)等“小科目”卻容易被忽視。

彥宏父母心中的目標很清晰：家庭教育，就是要彌補學校弱勢科目的培養(yǎng)，讓孩子全方位地成長。而經(jīng)常在國內(nèi)外出差的陳爸爸敏銳地觀察到：懂得藝術(shù)的孩子在國外更受歡迎，能讓孩子迅速地結(jié)交到新朋友。更何況，彥宏從小就有濃厚的藝術(shù)興趣，不能擱下!

當時彥宏一家恰巧就住在中國音樂學院附近。陳爸爸靈機一動，和陳媽媽嘀咕開來。在一個周末，陳媽媽就帶著小彥宏來到音樂學院，聽聽悠揚的樂曲，和聲樂老師聊聊天……彥宏很快愛上了這兒。陳媽媽也趁機和彥宏“秘密”約定：“一定要持之以恒喲!等你學好了，我們要給爸爸一個驚喜，好嗎?”

小彥宏興奮地連連點頭，開始了在中國音樂學院、北京舞蹈學院以及北京電影學院校外培訓機構(gòu)的系統(tǒng)藝術(shù)學習。

藝術(shù)訓練很順利，天資聰穎的彥宏在聲樂上獲得了中國音樂學院兒童唱法1～9級證書、舞蹈獲北京舞蹈學院校園舞校1～6級舞蹈元素證書。但彥宏的父母發(fā)現(xiàn)，不少學藝術(shù)的孩子在家里神氣似英雄，但在大庭廣眾下卻像個膽怯的狗熊?！皩W得再好，不參加實踐，等于白學。”這次，父母的目標，落在了演出實踐上。

各種各樣的才藝大賽，彥宏自己已記不清參加多少次了，只有用她獲得的上百枚國家級、部委級、區(qū)縣級的各類藝術(shù)獎項來證明。漸漸地，能歌善舞的彥宏開始被相關(guān)媒體關(guān)注，在BTV的《歡樂總動員》、CCTV的《非常6+1》《周末音樂快遞》《六一晚會》以及SXTV的《超級少年》等小朋友喜愛欄目的舞臺上嶄露頭角，或翩翩起舞，或一展歌喉。

但這些才藝表演經(jīng)驗積累到一定階段后，彥宏父母的目標又“更上一層樓”了：舞臺上展現(xiàn)的是綜合能力和超強素質(zhì)，光會唱會跳還是不夠，應該更多地學習表演。彥宏的爸爸媽媽立即與北京電影學院名人影視學校聯(lián)系培訓，陳爸爸更是抱著印有彥宏照片和特長的厚厚材料一家家去跑劇組。在大半年的辛苦試鏡中，經(jīng)常是空歡喜一場，但彥宏對表演、對藝術(shù)的熱愛，卻是支撐著兩父女始終不懈努力的動力。

功夫不負有心人。終于，郭寶昌導演的《大宅門續(xù)集》劇組看中了彥宏，讓她扮演白景琦的重孫女。通過首次“觸電”，彥宏的星路便一發(fā)不可收，面對眾多的邀請，她根據(jù)時間和喜好來挑劇本、選角色、挑導演，迎來了自己“影視事業(yè)的高峰期”，參與了29部電影、電視劇、MTV、兒童歌舞劇，擔任了多部影視作品的小主角，并頻頻出現(xiàn)在CCTV、CETV、BTV等電視臺的眾多欄目中擔任歌手、舞蹈演員、主持人、主講嘉賓等角色。

有技巧的循序漸進：

打造成功小記者

但逐漸地，彥宏父母警惕地認識到：影視圈里的“灰色”事件，對女兒正在形成的人生觀、價值觀非常不利。更何況，縱然家長不揭穿真相，聰慧的彥宏也看懂了某些競爭中的不公平和造假，心生不滿。

而此時的女兒，該轉(zhuǎn)向哪個領(lǐng)域發(fā)展呢?父母苦苦思索著：彥宏生性活潑外向，親和力強，擅長與人溝通，具有新聞工作者的基本潛質(zhì)，何不喚醒她當一名記者的夢想呢?

機緣巧合，正值中國記協(xié)下屬的《中華小記者》組織一個藝術(shù)團，負責老師邀請彥宏加入該藝術(shù)團。而幾番接觸下來，老師們覺得這個小丫頭的個性非常適合當小記者，這恰好與彥宏父母的想法一拍即合。

雖然不了解記者行業(yè)，但聽著爸爸繪聲繪色的描述，彥宏也一下子喜歡上了這個“長見識、鍛煉多”的領(lǐng)域?？沙跎嬗浾咝袠I(yè)的彥宏毫無頭緒，無從下手，整整3個月，都未能發(fā)出一篇稿件。

“授之以漁”，是家長的義務(wù)和職責。陳爸爸當機立斷，決定從各個方面的點滴入手，循序漸進地培養(yǎng)女兒的記者功力。流暢的溝通口才、清晰的邏輯思維能力以及過硬的文字功底，這是記者的三大首要“硬件”。

“與人接觸的前30秒就基本已經(jīng)決定對方是否接納你。”陳爸爸如此告訴彥宏。從語言，到儀態(tài)，到語速，陳爸爸和彥宏一起不斷摸索和改進。而現(xiàn)在，短短半分鐘內(nèi)，親和力超強的彥宏每次進行自我介紹一定會博得所有人的好感。

為了鍛煉出較好的邏輯思維能力，陳爸爸在彥宏每次參加完活動后，都會和女兒談?wù)劷裉斓摹暗门c失”，父女倆掰著手指頭，一一數(shù)出今天的收獲和不足。反復的總結(jié)歸納中，彥宏的邏輯分析能力飛速提高。而隨著年齡和閱歷的增長，彥宏甚至不用父親的提醒，就會自覺地思考總結(jié)，試圖分析問題、解決問題。

但“攔路虎”還是出現(xiàn)了。之前彥宏的培養(yǎng)大多集中在影視藝術(shù)上，文字鍛煉得少，功底弱。眼見女兒為此焦慮沮喪，陳爸爸心生一計，笑呵呵地對彥宏說：“這樣吧，我先給你當‘小秘書，遇到新聞事件，你口述，爸爸來記錄。”

“口述一記錄”的“游戲”沒有了新鮮感后，陳爸爸又步步為營地“誘惑”女兒，“你來寫個大綱，如何?”“寫大綱”進行到一定火候，陳爸爸又提出了“寫小綱”的要求，完整的新聞采訪稿就慢慢練出來了。原本艱巨的寫作任務(wù)，一小步一小步地走來，竟也水到渠成了。

彥宏的記者工作終于逐步走上了正軌，作品陸續(xù)見諸雜志報紙，有時候一期雜志就有彥宏的三四篇文章。但文筆好，新聞點多，就是優(yōu)秀記者的代名詞嗎?彥宏和陳爸爸都不約而同地希望，除此之外，她更是

一名懷有社會責任感和愛心的記者。而這些，首先源于彥宏自身的深切感受。

當彥宏作為“北漂”一分子在北京上學時，不僅要繳納高昂的借讀費，還因為“北漂”身份被拒絕參加體育小組，甚至學校與內(nèi)蒙古某學校進行一對一的捐贈時，彥宏也只能把自己的衣物放在其他同學的捐贈品里，無法擁有自己的捐贈對象。這些不公平的待遇，讓年幼的彥宏既委屈又不滿。而當時的她已作為小記者采訪了一些來京務(wù)工人員子女，目睹了這些同齡孩子因為家庭貧困、衣著寒酸，遭到其他同學的嘲笑和羞辱，在學校也受到和自己一樣的不公正待遇。當時的彥宏每次采訪后，都難抑氣憤之情：“我們都是同樣的學生，都有權(quán)利接受同樣的教育，參加同樣的活動!”

在2004年第一次采訪兩會后，彥宏與全國人大代表、杭州學軍中學校長任繼長結(jié)成了“忘年交”，她還為2006年兩會采訪任校長提前準備了相關(guān)的采訪話題——《公平教育與素質(zhì)教育》。而2005年12月，偶然間，陳爸爸從收音機里聽到國家發(fā)改委周南處長鼓勵全國人民參加“建言獻策”活動時，提議道：“彥宏，把你的意見反映給發(fā)改委的周南阿姨如何?”

“人家會理睬我這個小孩的話嗎?”猶疑不定的彥宏試著將《陳彥宏同學關(guān)于“十一五規(guī)劃”的意見信》遞交給了國家發(fā)改委。沒料到，這個建議不僅被《國家十一五綱要》采納，被授予國家三等獎，全國人大常委會還于2007年6月，以此修改了《義務(wù)教育法》，使上千萬像彥宏一樣的“流動兒童”成為“新市民”，可以在父母打工的城市里與當?shù)睾⒆酉硎芡瑯拥牧x務(wù)教育。

這件事，極大地鼓舞了彥宏當好小記者的興趣和信心。參加了4次兩會采訪后，2007年9月，在爸爸的鼓勵下，年僅13歲的彥宏勇敢地給胡錦濤總書記和劉云山部長遞交了《關(guān)于在十七大采訪團中加入小記者團隊的建議信》，她在信中寫道：“我曾先后4次榮獲全國‘十佳小記者稱號，應該講我是‘編外新聞戰(zhàn)士……‘少年智別國智，少年富別國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

一個月后，一張寶貴的“中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會記者[C]證”發(fā)到了彥宏手中，她和另外5位小記者作為中國第一批報道黨代會的正式記者全程出席了十七大。第一次參與封閉式采訪活動，第一次出席中國共產(chǎn)黨的新聞發(fā)布會，第一次零距離聆聽黨和國家領(lǐng)導人的講話，第一次見證中共中央政治局常委會的誕生……在緊張的10天里，彥宏頻頻出擊采訪，每天都要忙到深夜、甚至是凌晨才能“收工”睡覺。而手提電腦的鍵盤還偏偏出現(xiàn)了故障，這可把彥宏急哭了好幾次。

在十七大會議期間，央視國際網(wǎng)絡(luò)將6位小記者的采訪報道統(tǒng)一進行“開博”，彥宏博客的點擊率遙遙領(lǐng)先。十七大之后，彥宏像會議期間一樣精心維護這個博客，努力打造成為小記者關(guān)心國家大事的經(jīng)典博客。至今為止，她的博客點擊數(shù)早已超過了百萬，是其他5位小記者點擊數(shù)之和的5倍多。

“我是記者，關(guān)注社會、宣傳報道就是我的使命?！彪m然彥宏還未成年，但對社會的關(guān)心和責任感卻并不亞于任何一個成年人。“5·12”汶川大地震爆發(fā)后，她立即給抗震救災的“鐵軍”官兵寫去了慰問信，倡議全校師生捐款捐物，并因此受到“鐵軍”師政治部的邀請，只身一人前往都江堰重災區(qū)慰問，采訪“鐵軍”官兵。在地震災區(qū)的5天里，彥宏撰寫了11篇采訪稿、6篇戰(zhàn)地日記，這個勇敢又敬業(yè)的小姑娘博得了“鐵軍”師和葉挺獨立團將士的一致好評和嘉獎，《解放軍報》《解放軍畫報》等還對此分別作了專題報道，彥宏還被濟南軍區(qū)政治部特聘為《前衛(wèi)報》通訊員。

7年多小記者的經(jīng)歷，極大地開拓和豐富了彥宏的視野。對于父親當年的引導，彥宏滿懷感激之情寫下這樣的文字；“小記者的培訓和實戰(zhàn)是我最有收獲、最為純凈、最為成功的校外素質(zhì)教育活動。讓您的孩子從書山題海中解放出來吧，讓他們在小記者的海洋中暢游吧，他們一定會碩果累累的!”

不放松的品德教育：塑造幸福可愛的魅力女孩

彥宏相當招人喜歡，這不僅因為她的多才多藝和突出成績，還因她的言談舉止中自有其不可擋的魅力：真誠又善良、溫柔又聰穎。

“在孩子的教育中，品德教育最重要。有能力自立是基礎(chǔ)，但人品好，有愛心，今后能經(jīng)營一個幸福的家庭?！彪m然對彥宏的要求甚是嚴格，但陳爸爸內(nèi)心卻另有打算。

對社會、對他人有愛心，首先就要從對親人有愛心開始。彥宏的奶奶是一位86歲老華僑，為了中國革命她獻出了丈夫和4個孩子的生命，彥宏是奶奶唯一的孫女。但是，為了彥宏能接受更好的教育，彥宏的奶奶寧可犧牲天倫之樂也要讓孫女跟隨父母到北京讀書。當年奶奶忍痛割愛，讓心愛的孫女去北京接受更好的教育，陳爸爸便要求彥宏從小學三年級起不間斷地每周、至少每月給奶奶寫一封“家書”，向奶奶匯報學習、生活等情況。一切影視劇的拍攝都可以推辭，但央視少兒頻道的主持工作卻必須要堅持，也正是為了遠在樂山的奶奶能每周通過電視看到寶貝孫女。

而對于學校和社會上的各種“獻愛心”活動，陳爸爸總是注重引導女兒給予關(guān)注，并盡可能地伸出援助之手。

這種“愛心訓練”多年來一以貫之，不僅培養(yǎng)了彥宏尊老敬老的美德，更讓她在生活中保持著女孩子的生活姿態(tài)，善解人意，體貼他人。

“你是女孩子，今后要成長為一個女人，你就必須要學會女性該做的事情。”同齡孩子被家長嬌寵得含在嘴里都怕化了，陳爸爸卻對彥宏提出了與眾不同的要求。

從小學二年級開始，彥宏已經(jīng)自己做早餐；三年級起自己洗內(nèi)衣內(nèi)褲并縫補衣襪……小學時期的彥宏學習做飯、洗衣服，甚至，還心靈手巧地學會了打毛衣。對自己的爸媽，彥宏更像是個幸福可人的“貼心小棉襖”。彥宏半是自豪半是抱怨地說：“爸爸每天騎車上班，我怕他冷，在小學五年級時就給爸爸織了一條圍巾，可遺憾的是，不知道他現(xiàn)在把圍巾丟在哪里了!”

“讓她成長為一個自立且幸福的女孩，就是我未來最大的目標?！标惏职秩缡钦f，他的臉上笑容滿滿。

專家點評

王東華教授(華東交通大學母親教育研究所所長)

在陳彥宏的教育問題上，陳爸爸是個“水利專家”，他讀懂孩子，順應孩子的天性，精心設(shè)計符合孩子心智的教育步驟。做“北漂”、“秘密”約定、表演實踐、新聞記者都是開渠的點睛之筆。

當面對“開渠”后“流水不暢”，比如陳彥宏做記者文字功底弱的問題，陳爸爸沒有放棄，而是采取扶上馬送一程的教育方式，一步步扶孩子走過來，最終“水到渠成”。

而所有細節(jié)都離不開品德教育的靈魂，這才是陳彥宏教育水到渠成的真諦。