以科學發展觀為指針，推進智能領域人才培養

鐘義信

編者按：

黨的“十七大”決定走新型工業化道路后，我國掀起了以信息化帶動工業化發展，促進工業和信息化融合的新高潮。作為21世紀現代科技的前沿和信息化的最精彩篇章，智能科學與技術呈現出迅猛發展的勢頭，成為新的IT創新點和經濟增長點。

《計算機教育》雜志緊跟時代前進脈搏，持續關注行業發展的新興領域。為了加快“智能科學與技術”學科的發展速度，大力推進人才培養工作，我刊特開設“人工智能”專刊，邀請該領域的專家、學者和已開設專業課程的院校代表直抒胸臆、暢所欲言，為教育工作者們搭建交流和學習的平臺，為促進專業發展盡一份綿薄之力。

科學發展觀的基本精神是：在一切工作中堅持以人為本，統籌兼顧，實現全面協調和可持續的發展。

堅持以人為本，就是要把“為振興中華、建設小康社會和創新型國家培養規模宏大的高素質人才”的工作放在國家發展戰略的重點地位。

全面協調和可持續的發展，就是要審時度勢，高屋建瓴，全面把握我國現代化建設的大局，實現人才輩出，創新奔涌，生態和諧，環境優美，推動中華民族不斷攀上世界發展的新高峰。

人類歷史在不斷進步，科學技術在不斷發展，社會需求在不斷深化，人才培養在不斷升華。在古代，廣大的農業科學技術工作者推動人類社會創造了輝煌的農業文明，在近代，千百萬工業科學技術工作者推動人類社會建設了燦爛的工業文明，到了當今時代，數以億計的信息科學技術工作者又在推動著整個人類社會奔向更加美好的信息文明。

智能是信息的精華，智能科學技術是信息科學技術的核心、前沿和制高點；智能又是生命體的靈魂，智能科學技術是信息科學技術和生命科學技術最為精彩的交叉領域。20世紀末期，推動世界發展的引擎是信息化；21世紀初期，引領世界發展的火車頭是智能化。

因此，在科學發展觀的指引下，優化信息領域的學科結構，大力推進智能科學技術領域人才培養的工作，努力提高智能科學技術領域人才培養的質量，是時代賦予我們的歷史使命。

中國人工智能學會教育工作委員會不失時機地組織了第10次“全國智能科學與技術教育研討會”，并與《計算機教育》雜志社合作編輯出版了“智能科學與技術教育”論文專輯，是有遠見、負責任、符合時代要求的義舉。人民不會忘記他們所做出的努力，國家將會銘記他們所做出的貢獻，全國智能科學與技術工作者和廣大積極分子將會感謝他們的付出。

衷心預祝研討會圓滿成功!祝愿《計算機教育》雜志越辦越好!