本欄目特約主持人哈爾濱市蕭紅中學語文教研組組長張蘊智
文題實錄

閱讀下面材料,按要求作文:
請據以上材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章,詩歌除外。
技法點撥
這道作文題,我們在審題時應學會用辯證的觀點,從事物的不同角度,把立意確定為“挫折是財富”、“痛苦是一種精神財富”、“失敗是成功的原動力”、“劣勢是生活的恩惠”。立意是積極向上的,給人的啟迪才能是震撼的,選擇古今中外逆境激人奮進的名人軼事,摘取一些激勵人心的格言、警句論述“失敗”、“坎坷”、“挫折”中孕育的“利益”、“財富”。也可聯系自己的經歷,闡明“缺點”、“遺憾”轉變為“成功”、“收獲”的辯證關系,從而認識到“遺憾也是美”,“不完美才是生活的真諦”的道理。這樣才能正視生活中的艱難,才能達到“柳暗花明又一村”,才能“風雨過后是彩虹”。
面對瀟灑自如、才氣沖天、斗酒詩百篇的詩仙李白,有太多的詩人汗顏了,李白的翩翩才情,你不得不去仰視。在這種仰視中,不知有多少人以一種黯淡的心情走完了平淡的一生。賈島,這位才智平平卻又癡心寫詩的年輕和尚,卻用自己一生和“推敲”的努力告訴人們:劣勢恰恰是走向成功的原動力!
其實,劣勢就像那斷臂的維納斯,正是缺陷造就了美,造就了成功。
時間的轉輪開啟了下面可笑而又令人深思的一幕:諸葛亮獨坐樓頭悠然撫琴,司馬懿手握十萬大軍卻不敢越雷池一步。司馬懿疑心太重——正所謂兵不厭詐,然而這次卻是他同諸葛亮打了一輩子的仗,唯一占據了絕對優勢的時刻。……