掌握技巧,讓作文插上翅膀

博士小城堡特邀主持人簡介:

劉學強,黑龍江省穆棱市八面通鎮蓮河學校小學高級教師,穆棱市骨干教師,在業務考核中連續五年被評為優秀,多次獲牡丹江市優秀班主任稱號。本人自2008年以來先后參與編撰《閱讀在左,作文在右》、《最新五年名?？键c名校滿分文大全》、《六語陽光閱讀》等,主編了《小學語文左手閱讀右手寫作》、《小學語文奧林匹克競賽(四年級分冊)》、《字詞句段篇全能培育(五、六年級分冊)》等十余部書。

許多同學談作文就色變,懼作文如虎蛇,一到作文課就啃鋼筆,揪頭發,抓耳撓腮的全沒了往日的生氣。筆咬禿了,頭發也揪下來不少,寫出來的作文卻索然無味,讀之如同嚼蠟。勉強讀完,備受煎熬。下面有幾種技巧,供同學們參考:

一、抓住細節,立體描繪

這是一種特寫式的描繪,講究鋪陳和渲染,語言精細。我們應該學會細膩地把人物的神態、動作等用慢鏡頭的方式呈現給大家,比如描寫“表情痛苦極了”這么一個細節,我們可以進行細致入微的描繪。下面一段話在細節上描述的很到位,可以供參考:

當我醒來時發現媽媽依然陪伴在我的身邊,我發現媽媽的眼角上已有了血絲,我想一定是母親一夜沒有合眼。看著母親疲倦的樣子,我好難過,不爭氣的淚珠兒在眼眶里直打轉,淚水慢慢地越蘊越多,越蘊越飽,終于奪眶而出,流過了我的面頰。

最后一句話把人物的特征活生生的再現了出來。尤其“越蘊越多,越蘊越飽”這組詞,富有動感,新鮮活潑。……