許 文
在小孩蹣跚學步的時候,大人總是悄悄地放開大手,讓孩子獨立行走。于是在一次次放手之后,孩子在摸索中學會了走路。當孩子考上大學時,很多家長擔心孩子還沒有長大,時時都想牽著孩子的手,不愿意放開。
聆聽孩子的心聲
放寒假了,大二的學生張樂遲遲不肯回家,想申請住在學校,做宿舍樓管理員勤工助學。母親打了很多電話勸他回家,甚至哭著央求他回家。而他卻說,只要不回家,在哪兒都行,在家里太壓抑了,母親總是嘮叨,自己的話母親從來都聽不進去。
同樣是大二的學生小王,因為與父親存在沖突,認為父親管得太多,無論大小事情都要聽父親的,自己沒有任何決定權,得了神經癥,煩躁、精力不能集中、不想吃飯……到省精神衛生中心檢查,醫生建議讓其休學一年。
“一切為了孩子”
現在都是獨生子女,“一切為了孩子”是影響一代父母子女教育觀的口號,父母對孩子的保護或者關心是沒有任何前提條件的,可是,孩子并不領情,反而覺得父母“管得太多了”。
中央電視臺的《實話實說》曾經做過一期節目,話題叫“長大不容易”。說的是重慶工商學院的學生,完成老師留的作業“給自己的父母寫信”而改變了和父母的關系。臺上坐著五個大學生,雖然到最后他們都表示對父母的苦心有了新的理解,感受到了父母的愛,但他們最初的態度卻是讓人吃驚的。幾個孩子以前都和父母關系冷漠。一個廣東籍的女生之所以到重慶,就是為了離開父母。而他們共同的理由就是父母對他們管得太多,所以,離開家后很少和家人聯系。老師讓他們給父母寫信,這些學生的家長每一個都非常激動地給孩子回信,才讓他們感覺到了父母一直以來對他們的關心和愛。
他們代表了一部分學生的做法?!耙磺袨榱撕⒆印保瑓s不能得到孩子的認可,甚至讓孩子覺得反感,這讓很多父母感到心寒。
“放手”的智慧
俗話說“過猶不及”,家長對孩子的關心也要講究“度”。關心太少,認為孩子進了大學就是進了“保險箱”,一切都交給學校。學生從高中的緊張學習中進入大學寬松的環境,如果自制力不強,很可能會放縱自己;關心過度,不但會引起孩子的抵觸,而且剝奪了孩子獨立思考、處理問題的能力。
隨著孩子邁入大學的那一刻起,家長也需要轉變以前的做法,要與孩子一起學習,學會“放手”。
首先要關注孩子,關注是“放手”的前提。定期與孩子、學校聯系,了解孩子的情況,上網了解學校的近況,了解孩子在大學的表現、心理動向,才能有的放矢地“放手”。比如很多家長很關心孩子的英語學習,“一定要好好學英語”,這樣的話語時常掛在嘴邊。這種關心容易引起孩子的反感。可是如果換一種方式,與孩子一起看英文原版電影,與孩子探討電影的劇情,對孩子能聽懂英語對白表示贊揚,更能激發孩子學習英語的熱情。
其次要傾聽孩子的想法。大學生階段是價值觀形成的重要時期,他們開始觀察社會現象并進行獨立思考,有時候他們的說法可能聽起來很幼稚,但這是他們一步一步成熟的開始。
家長要允許孩子走一點“彎路”,自己去摸索解決問題的辦法。家長把所有正確的方法直接告訴孩子,孩子并不能夠領會,再遇到問題依然不會解決。
有這樣一個故事:有一個叫漁王的人,捕魚的技能太強了,甚至被譽為“漁神”。他有三個兒子,他們從小跟他出海,漁王手把手地教給他們,總是把最重要的訣竅毫不保留地教給每一個兒子。漁王告訴他們,哪種征兆會有大魚,怎么樣起網會有最好的收獲。孩子們自己捕魚的時候都在漁王的船上,因為有漁王給他們把關,他們一直沒有閃失。但是,當這三個兒子獨立捕魚的時候,他們捕魚的技能卻還在一般人之下,更不用說和父親相比了!所以,漁王特別沮喪。
后來,來了一位哲人,知道了這一切,他告訴漁王:你三個兒子的悲哀就在于他們的一切都被你安排好了。他們得到了你的經驗,但他們缺少的是捕魚的教訓。你一生由教訓總結出來的經驗,對他們來講,就是一些平庸的教條。人生的每一條路都是必須要用自己的腳步去丈量,而在這個過程中,他們能發現自己并且得到確認。
再次,家長要教育孩子有一顆感恩的心。由于家長對孩子的溺愛,讓孩子自覺或不自覺地養成了一切以自我為中心的思維方式,當父母關心自己的時候,還認為父母“管得太多”。有一顆感恩的心,當孩子遇到困難的時候,會感謝困難讓他成長,而不是怨天尤人。
家長應當鼓勵孩子承擔家庭責任。很多家長的口頭禪是“你只要學習好就行了,別的都不用你管”。作為大學生,學習只是大學生活中的一部分,大學是與社會連接的橋梁,一半以上的大學生畢業后要走上工作崗位。如果只是學習好,沒有任何社會經驗,在工作中就會處處碰壁。有的學生因為多次碰壁而灰心,干脆不再工作,成為“啃老族”。解決這一問題的辦法之一是讓孩子意識到,他要靠自己的努力贍養父母,養活家庭。先承擔家庭責任,才能更好地承擔社會責任。
最后,家長要當個好參謀,而不是幫助孩子決策。有的家長總是習慣替孩子決定未來。這樣,孩子永遠也長不大。與孩子一起探討他的想法,發現孩子的亮點,指出不足之處,商量出合適的辦法,效果會好得多。
據報道,招聘會上,很多家長陪孩子去應聘,有的家長甚至代替孩子回答招聘會現場面試官的問題,面試官哭笑不得,同時也對孩子獨立解決問題的能力打了一個折扣。找工作這樣的大事,家長可以給孩子指導,與孩子一起分析孩子的優勢、劣勢,分析就業單位的前景、薪酬,但是工作還是要孩子自己找,簡歷還是要孩子自己遞。孩子只有經過一輪又一輪面試的“洗禮”,才能體會到找工作的艱辛,珍惜來之不易的工作。
放手意味著信任,信任孩子能考慮好并做好自己的事,從上課、考試到找工作,從參加社團活動到處理人際關系。孩子考慮不周的,再提出自己的建議供參考,并適時表揚他的想法、做法,建立起孩子的自信和受賞識感??忌洗髮W,找工作,成立家庭……隨著孩子的成長,孩子從父母的懷抱中將會慢慢走遠,走他們自己的路。中國有句老話:“在父母的眼中,99歲的人還是自己的孩子?!边@說的是父母對子女的一生牽掛。父母帶著這種牽掛,充滿智慧地逐步放手,孩子就能有笑有淚地成長,不怕離開家長的扶持。
編輯·孫瑋