走過(guò)青春的電腦教室

青青換了三趟車，來(lái)到曾經(jīng)生活過(guò)的高中校園，找他。

到高二結(jié)束，青青一直是老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩子。每天按時(shí)上課，放學(xué)回家，偶爾和同學(xué)出去玩，也總是提前打招呼請(qǐng)假。女同學(xué)在一起，難免嘰嘰喳喳議論某個(gè)男生，青青邊看武俠小說(shuō)邊笑，你們咋跟花癡一樣。同學(xué)說(shuō)，有兩個(gè)男生看你的眼神也發(fā)亮呢。青青搖頭，沒(méi)用，我練過(guò)金鐘罩，刀槍不入。

青青沒(méi)想到，僅僅過(guò)了一個(gè)暑假，自己竟心甘情愿廢掉苦練十幾年的金鐘罩——因?yàn)樗某霈F(xiàn)。他是班里新來(lái)的語(yǔ)文老師，大學(xué)剛剛畢業(yè)。最先吸引青青的，是他的板書(shū)，青青從未看過(guò)這樣漂亮的粉筆字，端正，有力，一黑板的教學(xué)板書(shū)，簡(jiǎn)直是一整幅書(shū)法作品。青青練過(guò)幾天字，知道他臨過(guò)趙孟頰的帖。

他問(wèn)，青青同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)《夢(mèng)游天姥吟留別》的作者是誰(shuí)?青青道，李白。他說(shuō)，非常正確，請(qǐng)坐，然后送給青青一個(gè)非常燦爛的笑臉。這節(jié)課的后面二十分鐘，青青腦中就只有這張笑臉，原來(lái)他笑起來(lái)這么好看，像極了青青喜歡的歌星RAIN。

青青申請(qǐng)了一個(gè)新郵箱，用教室的電腦給老師發(fā)去了一首情詩(shī)。之后，每周她都寫(xiě)一首詩(shī)給他，她想，反正他也不知道是誰(shuí)發(fā)的。再之后，青青發(fā)現(xiàn)他看自己的眼神中有了憂慮，難道被發(fā)現(xiàn)了?上大學(xué)后她才知道，老師的電腦，可以輕易查到教室中每位學(xué)生電腦的IP地址。

他始終沒(méi)回郵件，青青的成績(jī)和她的心一道，都沉了下去。青青知道自己完了，金鐘罩最柔軟的命門(mén)被制住，她在青春的網(wǎng)絡(luò)中越陷越深，再也無(wú)法變身還原成那個(gè)單純無(wú)畏的考前勇士。然而，偏偏眼看著自己漸落漸遠(yuǎn)，卻無(wú)能為力。

終于有一天放學(xué)，他說(shuō)，青青同學(xué)留下來(lái)，幫我判作業(yè)。判完作業(yè)，他倒了杯茶，遞給青青，說(shuō)，你知道嗎?我上高中時(shí)，同學(xué)們普遍不富裕，最奢侈的改善伙食的方式，就是到學(xué)校旁邊的面館吃一碗雞蛋面。我們班有個(gè)男生追女生，第一句話就說(shuō)，同學(xué)，我請(qǐng)你吃面!青青笑得茶都噴出來(lái)，說(shuō)好土。他說(shuō)，上大學(xué)時(shí)，再追女孩，就知道送花看電影，去星巴克了。

他又說(shuō)，人的觀念是隨著眼界的拓展不斷改變的，你在咱們教室，覺(jué)得奔4電腦挺好用，到了大學(xué)，用酷睿雙核，就會(huì)覺(jué)得原來(lái)的不值一提。所以要多走走多看看，再做決定。青青冰雪聰明，自然知道他的弦外之音，她盯著他的眼睛，一字一句說(shuō)，那我就要你知道，有一種感情，會(huì)一萬(wàn)年不變!

這樣啊，他沉默半晌道，你是我最優(yōu)秀的學(xué)生，我希望能有幸送你到重點(diǎn)大學(xué)。如果上大學(xué)兩年后，你依然堅(jiān)持今天的決定，便來(lái)找我。青青年輕的心頓時(shí)鮮花怒放。十個(gè)月后，她考入重點(diǎn)大學(xué)。

青青在大學(xué)里，掰著指頭算日子，兩年的時(shí)光，真的好慢。慢到她收到的情書(shū)都有幾十封。其中有些男孩相當(dāng)不錯(cuò)，尤其是那個(gè)丁丁，帥氣優(yōu)秀得一塌糊涂。他扣籃時(shí)的動(dòng)作，就像小熊維尼的朋友跳跳虎，矯健利落，惹得圍觀的女生一陣陣尖叫。然而，丁丁只將勝利的“v”字型手勢(shì)做給她一個(gè)人。

就在青青幾乎無(wú)法抵擋丁丁的攻勢(shì)時(shí)，兩年時(shí)間到了，青青終于松了口氣，來(lái)到曾裝載自己青春的網(wǎng)絡(luò)教室。透過(guò)門(mén)上的玻璃，青青看到了正在上課的他。那一刻，她驚呆了。他沒(méi)什么變化，依然帥氣，聲音依然富有磁性，板書(shū)依舊漂亮工整。只是，自己心中，怎么就沒(méi)了兩年前那種心動(dòng)呢?

青青倚著教室的墻站了好一會(huì)兒，才拿出手機(jī)，給丁丁發(fā)一條短信：我晚七點(diǎn)到火車站，你來(lái)接我吧。發(fā)完后，青青的淚水無(wú)緣由地流下，原來(lái)老師說(shuō)的是對(duì)的，青春的電腦，真的會(huì)更新?lián)Q代。