運用ＶＯＣＳＣＵＭ方法開發的《房地產營銷實訓》課程

摘要：文章運用VOCSCUM方法，通過對房地產及相關企業進行調查，結合高職教育理論，對《房地產營銷實訓》課程進行內容的選擇和序化，以職業能力培養為重點，進行了基于工作過程的課程開發與設計，充分體現職業性、實踐性和開放性的要求。

關鍵詞：VOCSCUM；房地產營銷；工學結合；工作過程

中圖分類號：G642文獻標識碼：A

文章編號：1674-1145（2009）14-0193-02

“教學做合一”的教育理念對于當今的高等職業教育具有極強的指導及借鑒意義，可視為高職教育的核心理念。工學結合是讓學生完成了一個“實踐－理論－實踐”的過程，強調“完成任務與解決問題的實際能力”，是“教學做合一”在高職教育中的具體運用。筆者運用就業導向的職業能力系統化（VOCSCUM）課程開發方法，對開設在我院營銷與策劃專業的《房地產營銷實訓》課程進行探討與實踐。

一、VOCSCUM課程開發方法簡介

高教出版社出版的《點擊核心——高等職業教育專業設置與課程開發導引》（以下簡稱《導引》）提出了VOCSCUM課程開發概念及開發方法的詳細介紹，非常吻合“教學做合一”的教育思想，也符合當前高職教育的工學結合、項目驅動教學思想。《導引》指出：以就業為導向，以新的職業能力內涵為目標構建系統化的課程，稱為就業導向的職業能力系統化（VOCSCUM）課程，其課程設計方法稱為就業導向的職業能力系統化課程開發方法，簡稱為VOCSCUM課程和VOCSCUM課程開發方法。

具體說：一是以就業為導向開發能力型課程體系；二是體現以職業素質為核心、以綜合職業能力為關鍵的人才培養，符合高職教育培養應用型人才的目標；……