在技校開展籃球運動的意義

朱曉峰

一、技校學(xué)生開展籃球運動的“先天”因素

相對于普通中學(xué)來說,技工學(xué)校對于體育課程不夠重視的情況比較普遍。技工學(xué)校學(xué)生專業(yè)課的學(xué)習(xí)是重點,而對于體育場地設(shè)施的建設(shè)要少很多,同時技工學(xué)校的性質(zhì)決定了對體育課程的多樣性和深入性要求不高。因此在相當(dāng)一部分技工學(xué)校中,體育設(shè)施不夠完備,體育場地的缺少以及體育器材的缺乏普遍存在。而籃球運動需要場地較小,器材較簡單,一個籃球架、一個籃球就能組織一次比賽,因此在普遍缺少場地的技工學(xué)校的較容易開展。

二、開展籃球運動的作用和意義

1.技工學(xué)校學(xué)生身體和心理狀況分析

技工學(xué)校學(xué)生多來自于農(nóng)村,對于體育知識了解甚少,對于如何提高身體素質(zhì)沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識。另外,技工學(xué)校的學(xué)生大多在初中或高中階段沒有形成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,還有部分學(xué)在初中階段就是“問題”學(xué)生,這部分學(xué)生自控能力差,情緒不穩(wěn)定,缺乏獻身精神和集體榮譽感,集體觀念淡薄。

2.開展籃球運動能全面提高身體素質(zhì)

技工學(xué)校學(xué)生畢業(yè)以后所從事的職業(yè)大多是工人,工作時間大部分是超過8小時/天的,甚至是超過12小時也屢見不鮮。這就要求學(xué)生身體素質(zhì)要過硬,才能適應(yīng)未來工作的需要。籃球運動作為一項綜合性運動,需要運用跑、跳、投等多種手段來完成。在運動的過程中,人的靈敏度、速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)以及內(nèi)臟器官和感受器官的功能、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配能力等,都會得到提高。比如,籃球場上快速的跑動,提高了學(xué)生的速度和耐力素質(zhì);場上的相互身體對抗,提高了學(xué)生的力量素質(zhì);搶籃板球技術(shù)同時提高了學(xué)生的彈跳能力和靈敏度;而各種形式的運球、突破、投籃、防守能提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力以及反應(yīng)能力等等。同時,由于籃球運動需要多個位置共同參與,每個參加運動的學(xué)生都可以在場上找到自己相對適合的位置。

3.對培養(yǎng)學(xué)生良好心理狀態(tài)有積極的作用

(1)籃球運動是一項競技性很強的運動,它要求隊員在比賽時必須時刻保持高度的注意力,同時要求隊員不服輸、敢于拼搏。球場上的機會稍縱即逝,稍不留神就可能導(dǎo)致最后的失敗。所以,運動員必須積極努力爭取勝利,才能不斷地超越對手,取得勝利。同時在籃球場上,規(guī)則對每個人都是相等的,不管你是哪個位置,不論你的水平高低。這種競賽的平等性能培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭意識,這種意識將促進學(xué)生在學(xué)習(xí)中通過自己的努力,獲取成功。

(2)籃球運動是一項集體運動,其規(guī)律充分體現(xiàn)在團隊精神和協(xié)同作風(fēng),體現(xiàn)在場上一切個人行動都要基于全隊整體的目的與任務(wù)之中。只有把個人的技能融于集體,集體才能為個人作最佳保障,給個人的技術(shù)發(fā)揮創(chuàng)造更多、更好的機會。當(dāng)學(xué)生的集體主義精神被調(diào)動起來、集體榮譽感得到增強的時候,班級的凝聚力就能提高,這對于班級的正常的教學(xué)以及班主任各項工作的開展將會起到很大的積極作用。

4.能改善學(xué)生交際能力,增強學(xué)生的自信

技工學(xué)校學(xué)生普遍學(xué)習(xí)成績不理想,在中學(xué)階段過分強調(diào)學(xué)習(xí)成績的環(huán)境中形成了自卑心理,故容易形成孤僻、自我封閉的心理狀態(tài)。同時由于現(xiàn)在獨生子女較多,很多學(xué)生性格內(nèi)向,不善于與人交往,人際交往圈狹窄,缺乏競爭力。鼓勵這樣的學(xué)生參加到籃球這種團隊性活動中去,增加了與其他同學(xué)的交流機會,逐漸改變孤僻的性格。而且,在籃球運動獲得勝利后,學(xué)生會有成功感、喜悅感和滿足感。來自同學(xué)的肯定,會使他們獲得前所未有的自信,從而將這種自信投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去。

5.籃球運動能在一定程度上解決網(wǎng)癮問題

技工學(xué)校學(xué)業(yè)不重,課余時間較多,相當(dāng)一部分學(xué)生會形成“網(wǎng)癮”。通過開展籃球運動,能夠使學(xué)生體驗到現(xiàn)實生活中游戲的樂趣,同時培養(yǎng)學(xué)生勇敢面對挫折的精神。通過籃球運動能較好緩解學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的注意力,同時改善和提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的工作能力,可減少沉迷者的不健康表現(xiàn),起到正面的影響作用。

(作者單位:河南省開封市高級技工學(xué))