修辭之比喻

王世輝

【引子】

在全社會泛娛樂化——甚至叫做“娛樂至死”的時代背景中,任何高雅或古典的藝術,都可以輕而易舉地進入娛樂節目單。形形色色的選秀活動,更是不失時機地把《紅樓夢》裹挾進來,就像北京有名的小吃豆面糕“驢打滾”一樣,讓《紅樓夢》和大眾一起在各種節目互動中,都裹上一身娛樂的“豆面渣兒”,讓人們覺得好吃好玩,輕車熟路地駕駛上了經典這輛“老驢車”,似乎中國古典名著也可以在大眾的參與下,進行一場“快樂改造”。

這段話中,作者將《紅樓夢》比作“北京有名的小吃”,表明了自己的觀點:經典決不能如此“娛樂化”。比喻使抽象道理變得生動形象。由此,我們可以體悟到比喻的獨特表達效果。

【基本概念】

比喻就是通常說的打比方,即用具體的、淺顯的、熟知的一個事物或情境來比方另一個抽象的、深奧的、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻一般包括三部分,即本體(被比喻物)、喻體(比喻物)、比喻詞(用于本體和喻體之間表示比喻關系的詞語,如:像、仿佛、是等),但是有時在一個比喻里,這三部分內容不一定全部出現。

構成比喻的基本要求是本體與喻體一定要是異類事物,且有相似點。兩者之間沒有相似點,或兩者是同樣性質的事物,都不能構成比喻。

用比喻來刻畫人物或事物的形象,能突出其某方面的特征,給人以深刻的印象。如:他長著一張微黑透紅的臉,稍高的個兒,站在那兒,像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛。

用比喻來說明事理,則能使事理深入淺出。如:只看一個人的著作,結果是不大好的,你就得不到多方面的優點;必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

總之,比喻的作用在于:化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體,化冗長為簡潔,能使被描繪的事物更生動,更形象。

【基本分類】

根據本體、喻體和比喻詞這三部分的異同和隱現情況,一般把比喻分為明喻、暗喻(也叫隱喻)和借喻三類。

明喻就是本體、喻體和比喻詞都出現的比喻,其基本格式是“甲(被比喻的事物)像乙(比喻的事物)”,常用的比喻詞有“像、好像、如同、宛如、好比、比方說、似乎、像……一樣、仿佛……似的、像……似的、如……一般、……一樣、……似的、跟……一樣(一般)”等等。例如:灰黑色的鸕鶿站在船舷上,好像列隊的士兵在等待命令。本體是鸕鶿,喻體是列隊的士兵,比喻詞是好像。

暗喻又叫隱喻,只出現本體和喻體,不用比喻詞,或用“是、變成、成為、等于”等比喻詞。借喻基本格式是“甲是乙”。例如:每一片葦葉,都是一支箭。本體是葦葉,喻體是箭,比喻詞是是。

借喻是直接用喻體代替本體,本體和喻詞都不出現,它的基本格式是直接用“乙”代表“甲”。例如:山上掛著一條白帶子。本體不出現,用“白帶子”比喻“瀑布”。

【注意事項】

使用比喻應注意以下三個問題:

1.本體喻體,必須相似。比喻的本體和喻體必須是兩個本質不同而有相似點的事物,相似點是引發聯想并構成比喻的基礎,是喻體和本體之間內在的、本質的聯系,沒有相似點便構不成比喻。

2.新奇別致,不落俗套。創新是比喻的靈魂,應根據語境,積極聯想或想象,拉開本體和喻體的距離,創作新巧的比喻。

3.褒貶恰當,注意感情。不同的喻體會形成不同的意象,呈現不同的感情色彩。選用什么樣感情色彩的喻體,一定要服從內容的需要。對所描述的事物,如果持肯定或贊許的態度,一般選用帶褒義色彩的喻體;如果持否定或貶斥的態度,一般用帶貶義色彩的喻體。

【跟蹤訓練】

1.下面一句話,比喻運用得不夠貼切,請予以修改。要求:修改后要以“歌聲”為主體。

她那婉轉的歌聲,如同燃燒的火焰一般,打動了我的心。

2.以“愛心”為陳述對象,分別以“泉水”“歌謠”為喻體,依照下面的句式再造兩個句子,使之構成一組排比句。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖。

3.在橫線處填上恰當的話,使其成為語意前后呼應、句式一致、修辭恰當的一段話。

許多象形文字,如“山”“水”“木”等都是從自然界的實物抽象出來加工創造的。“山”,很像連綿起伏的群峰;“水”,;“木”, 。它們生動地體現了漢字的自然之美。

4.仿照下面示例,另選話題,寫一個句式相同的比喻句。

例句:如果說祖國是一艘遠航的征船,我的筆就是一支用力向前劃的槳。

5.請用“生活/事業”一組詞語,仿照例句,另寫一句話。要求句式相同或相近,修辭方法相同,內容有意蘊。

例句:理想是一把尺,量出一個人眼光的長短;追求是一桿秤,稱出一個人靈魂的輕重。

6.一位學生在寫落葉飄零的情景時寫道:“一片片的落葉,輕輕悠悠地飄向原野、大道,也飄在人們身上。”請運用比喻、排比的修辭方法,將這句話修改得形象些,讀起來有韻律感。

7.將下面的文字概括為表明海洋的重要性的一個比喻句,不得超過10字。

大約32億年以前,原始的生命在海洋里誕生。在海洋里,這些原始生命在和大自然的搏斗中生存、發展,經過億萬年的進化,逐步形成了原生動物、海綿動物、環節動物、軟體動物、節肢動物、棘皮動物……以致出現了魚類這樣的比較高級的海洋脊椎動物。

跟蹤訓練

1.明天上午,學校團委要主辦“希望之春”詩歌朗誦會,邀請你去做主持人。現在請你為朗誦會寫一段開場白。要求:(1)切合題旨;(2)語言優美;(3)90字左右。

2.周日回家,社區里的張力和李娜要結婚,婚禮主持人請你給他寫一段開場白。要求:(1)切合題旨;(2)語言優美;(3)不超過100字。

3.現在請你為學校迎新春元旦晚會的兩位節目主持人寫一段開場白。要求:(1)兩主持人依次為甲、乙;(2)甲、乙要配合;(3)充滿喜慶氣氛;(4)100字左右。

4.你所在的班級要舉行讀書方法報告會,現在請你做主持人,寫一段開場白。要求:(1)切合題旨;(2)語言優美;(3)不超過200字。

5.9月18日是班里6位同學的生日。班主任提議為這六位同學舉行一個生日燭光晚會。現在請你為這場晚會寫一段開場白。要求:(1)切合題旨;(2)充滿詩情畫意;(3)80字左右。