如何寫發(fā)言稿

楊運(yùn)洲

發(fā)言稿主要用于班干部競(jìng)選、演講、聯(lián)歡會(huì)、頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)等會(huì)議場(chǎng)合,是一種應(yīng)用文體,有其固定的格式。班級(jí)組織競(jìng)選班干部,作為一名積極向上的學(xué)生,你一定躍躍欲試,并希望獲得競(jìng)選成功;學(xué)校要舉行“六一”聯(lián)歡會(huì),全班同學(xué)舉薦你代表班級(jí)作簡(jiǎn)短發(fā)言,你一定想一炮打響,轟動(dòng)全校;你在全縣、全市乃至全國(guó)作文競(jìng)賽中獲得第一名,在激勵(lì)人心的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,此時(shí)此刻,你一定感慨萬(wàn)千……遇到這些場(chǎng)合,事先做點(diǎn)兒準(zhǔn)備,擬寫一份發(fā)言稿,打有準(zhǔn)備之仗,可防臨陣“怯”場(chǎng)。

寫作指導(dǎo)

一、明確發(fā)言目的,做到有的放矢

先是向各位現(xiàn)場(chǎng)主持、來(lái)賓及觀眾問(wèn)好,然后簡(jiǎn)要介紹一下自己的身份,接著交代此次發(fā)言的目的。如班級(jí)競(jìng)選班干部,你打算競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,那你就要通過(guò)你的發(fā)言,得到大家的認(rèn)可、支持,讓大家主動(dòng)投你的票,具有煽動(dòng)性;又如在“六一”聯(lián)歡會(huì)上,要你代表全班同學(xué)作簡(jiǎn)短發(fā)言,其主要目的則是代表大家祝賀同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),要讓同學(xué)們從你發(fā)言中切實(shí)受到節(jié)日情緒的感染;再比如,你獲得了全市作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),讓你代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言,其目的就是要激勵(lì)更多的人寫好作文,分享寫作成功帶來(lái)的樂(lè)趣……

二、發(fā)言內(nèi)容提綱挈領(lǐng),力求有血有肉

在同學(xué)們明確發(fā)言目的之后,就要有條不紊地把發(fā)言內(nèi)容歸納總結(jié)好。如,競(jìng)選班干部的發(fā)言稿,一要講清這個(gè)崗位的重要性,自己為什么要競(jìng)選此崗位,即可以是因?yàn)樽约合矏?ài)這個(gè)崗位,熟悉這個(gè)崗位,也可以是通過(guò)這個(gè)崗位能夠鍛煉自己的能力;二是講清擔(dān)任這個(gè)崗位自己具有的一些潛在的優(yōu)勢(shì),如果競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,可以講講自己各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)占前幾名的優(yōu)勢(shì),如果競(jìng)選文藝委員,可以列舉自己在琴棋書畫諸方面具有的天賦等事例;三是講清競(jìng)選成功后該怎樣為同學(xué)們搞好服務(wù),即寫清楚自己的打算和具體做法(俗稱表態(tài)發(fā)言)。如寫作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)會(huì)上的發(fā)言稿,則要寫出自己參加競(jìng)賽的體會(huì)、獲獎(jiǎng)后的心情和感受以及今后努力的方向,整篇語(yǔ)言要熱情洋溢、豪邁奔放,表達(dá)出喜悅之情,給人以借鑒和啟迪。

例文

競(jìng)選語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿

趙怡翔

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫趙怡翔,我們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要崗位有:班語(yǔ)文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表和體育委員。我今天要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。(簡(jiǎn)要介紹自己,交代競(jìng)選的崗位以及自己要競(jìng)選的項(xiàng)目。)

在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我一直擔(dān)任小組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的主要工作是為本小組人員收發(fā)作業(yè),幫助老師批改部分作業(yè)。我很熱愛(ài)這份工作,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣:一是使自己養(yǎng)成了不懂就問(wèn)的習(xí)慣,促使我改掉了做事愛(ài)磨蹭、寫作業(yè)涂涂改改的壞毛病,提高了學(xué)習(xí)效率;二是增進(jìn)了我與同學(xué)之間的友誼,我以前做事獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不善交際,現(xiàn)在同學(xué)們遇到疑難問(wèn)題都來(lái)找我,我誠(chéng)心實(shí)意地為他們解疑釋惑,被同學(xué)們封為“小老師”。(小組長(zhǎng)的“從政”經(jīng)歷是自己競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的“先決條件”,這一段寫得很有必要。)

我競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù),是因?yàn)槲矣幸韵聨状髢?yōu)勢(shì):一是擔(dān)任小組長(zhǎng)積累的經(jīng)驗(yàn),使我有了一整套語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法;二是本人語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌习渭?尤其是作文始終名列前茅,我寫的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文選讀;三是我的閱讀知識(shí)面比較廣,通過(guò)主辦黑板報(bào)、學(xué)習(xí)沙龍等形式,拓寬同學(xué)們的課外閱讀面。我之所以競(jìng)選這個(gè)崗位,是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還想通過(guò)我的努力,把全班語(yǔ)文成績(jī)推上一個(gè)臺(tái)階。(三大優(yōu)勢(shì)環(huán)環(huán)相扣,把自己競(jìng)選崗位的原因公布于眾。)

我覺(jué)得我有能力、有信心當(dāng)作語(yǔ)文課代表,我會(huì)加倍努力,團(tuán)結(jié)和尊重每一個(gè)同學(xué),對(duì)于同學(xué)們提出的語(yǔ)文方面問(wèn)題,我會(huì)認(rèn)真解答,絕不敷衍馬虎,同時(shí)我也將廣泛采納大家的意見(jiàn),集思廣益,竭盡全力為大家服務(wù)。如果沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。(表決心。)

希望大家把你們手中那神圣的一票投給我,謝謝!(具有煽動(dòng)性的語(yǔ)言和向大家致謝的話是發(fā)言稿結(jié)尾必須寫的內(nèi)容。)