刷牙

“丁零零”，床頭的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了我。我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來，看見窗外的太陽公公正對(duì)著我笑——新的一天開始了。

我慢吞吞地走進(jìn)衛(wèi)生間，因?yàn)轭x還沒離開我呢!我無精打采地拿起漱口杯接了一杯水，含了一口水在嘴里，“咕嚕咕?！笔丝谟滞碌?，接著拿起高露潔兒童牙膏，擰開它的“小帽子”，往牙刷上擠了大約一厘米長的牙膏。牙膏的顏色是透明的藍(lán)色，聞起來有草莓的香味，就像是好吃的果凍，特別誘人。我把牙刷放進(jìn)嘴里，刷了兩下。牙膏清涼的薄荷味讓我的大腦一下子清醒了。

我按照正確的刷牙方法，先刷門牙再刷槽牙，朝外面的牙齒面上下刷，槽牙嚼東西的那一面前后刷。不一會(huì)兒，我的下巴上就全是白色的泡沫，我看到鏡子里的自己就像一個(gè)白胡子的圣誕老人。我輕輕地一吹，幾個(gè)圓圓的小泡泡飛上了天，我趕緊用手去接，泡泡立刻不見了。我上上下下前前后后仔細(xì)地刷，給所有的牙齒“洗了一個(gè)澡”。最后我含一口水漱口再吐掉，這樣反復(fù)三四次，白色的泡沫就消失得無影無蹤了。

牙齒刷好了，我對(duì)著鏡子看了看，我的牙齒潔白如玉，我很滿意。

我每天都要認(rèn)真刷牙，保護(hù)牙齒。

[老師的話]

刷牙是我們每個(gè)人天天都會(huì)做的事，三年級(jí)的王浩晨小朋友卻能把這么一件不起眼的小事寫進(jìn)作文里，還寫得很有趣。究其原因，真實(shí)、生動(dòng)是本文最吸引人的地方，特別是對(duì)一些細(xì)節(jié)的描摹，增強(qiáng)了習(xí)作的表現(xiàn)力。如“迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來”，“慢吞吞地走進(jìn)衛(wèi)生間”，而刷了幾下之后，“牙膏清涼的薄荷味”讓作者“一下子清醒了，”，等等，一下拉近了與讀者的距離。既真實(shí)可信，又富有童趣。當(dāng)我們看到小作者形容沾滿泡沫的自己“就像一個(gè)白胡子的圣誕老人”時(shí)，也會(huì)情不自禁地笑起來，這就是好的文章所具有的感染力。