藥理學(xué)雙語教學(xué)的模式和評價體系的研究

[關(guān)鍵詞] 藥理學(xué);雙語教學(xué);評價體系

[中圖分類號] R96[文獻標(biāo)識碼] A[文章編號] 1004-8650(2009)07-123-02

醫(yī)藥學(xué)工作者的神圣職責(zé)要求他們在工作過程中要不斷更新自身的知識體系，及時獲取世界醫(yī)藥學(xué)最新研究成果。目前，國際性權(quán)威醫(yī)藥學(xué)術(shù)期刊和國際醫(yī)藥學(xué)學(xué)術(shù)交流會議都是以英語作為工具語言。因此，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)階段就接受系統(tǒng)、規(guī)范的雙語教學(xué)，可以為其打下扎實的專業(yè)外語基礎(chǔ)，讓他們在將來有能力參與國際學(xué)術(shù)交流，并在交流中不斷獲取新知識，緊跟學(xué)科發(fā)展前沿。為推動和加強高等教育的外語教學(xué)，2001年9月教育部出臺的《關(guān)于加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中要求各高校要積極推動使用英語等外語進行公共課和專業(yè)課的教學(xué)，特別是在信息技術(shù)、生物技術(shù)等國家發(fā)展急需的專業(yè)領(lǐng)域開展雙語教學(xué)。

藥理學(xué)(pharmacology)是以生理學(xué)、生化學(xué)、病理學(xué)等為基礎(chǔ)，研究藥物的學(xué)科之一，是一門為臨床合理用藥防治疾病提供基礎(chǔ)理論的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科[1]。

是醫(yī)學(xué)和藥學(xué)專業(yè)的主干課程之一，它研究藥物與機體相互作用及作用規(guī)律，為臨床防治疾病和合理用藥提供基本理論和基本知識。近年來，我國高等醫(yī)藥院校的藥理學(xué)教材雖然在不斷的改版和修訂，但在教學(xué)體系和教學(xué)內(nèi)容等方面還存在著相對滯后的情況，跟不上世界藥理學(xué)科飛速發(fā)展步伐。通過開展雙語教學(xué)，研讀世界先進的藥理學(xué)原版教材及進行藥理學(xué)……