你發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢了嗎？

在我們的傳統(tǒng)思想中，取長補(bǔ)短是一個(gè)人要持之以恒的修煉?；蛟S也因此，木桶理論在管理界長盛不衰。主管們總是相信，員工最短的那塊板最終決定了他在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮的價(jià)值，并因而把思考的落腳點(diǎn)放在一個(gè)重心上:如何補(bǔ)足這塊短板?

其實(shí)如此思考的不僅是主管，大多數(shù)人的思維都常常沉溺在如何糾正自己的弱點(diǎn)，以成為一個(gè)能盛更多水的木桶。就像偏科生永遠(yuǎn)要花大部分時(shí)間來補(bǔ)自己不擅長的科目，因?yàn)榭荚囈吹氖强偡帧?/p>

然而，隨著企業(yè)、團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化分工越來越精細(xì)，主管們已經(jīng)越來越意識到:發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比補(bǔ)其短板更有價(jià)值。

如果你可以了解下屬的優(yōu)勢，并加以合理的利用，你將發(fā)現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。就像一位專家所說:“成就和幸福的核心在于發(fā)揮你的優(yōu)勢，而不是糾正你的弱點(diǎn)。而第一步，就是識別你的優(yōu)勢。”

對于主管來說，該如何去發(fā)現(xiàn)員工優(yōu)勢?又該如何加以利用呢?