《羊城晚報》頭版導讀區的編排

21世紀是信息爆炸的“厚報”時代，報紙不斷地擴充版面，而讀者的注意力卻較為有限。正是這種信息的無限性和讀者注意力的有限性這對矛盾的存在。導致讀者在閱讀報紙時。對所需的信息難以查找，因而就產生了對信息索引的需求，導讀也就應運而生。為了使更多的精彩新聞不至于被淹沒在厚厚的版面之中，安排新聞導讀就成為告知和引導讀者的有效手段，讀者可以根據新聞導讀按圖索驥，就如同網頁中的超鏈接一樣方便。新聞導讀的出現，從細節上反映出報紙競爭中的創新。導讀通過對頭版的色彩、圖片、標題等版面要素的組合配置。可以構建視覺中心并以此吸引讀者的眼球。多樣化的導讀形式能夠利用頭版的首因效應。有效整合報紙的核心信息。從廣義上來說，導讀區通過版面元素的組合引導和方便讀者快速閱讀，狹義層面則是為讀者了解厚報的內容提供指南。簡單說來，報紙導讀是對新聞內容進行提示和概括的簡短性文字。它通過版面元素的重新組合，使讀者在短時間內對報紙的重點版面和內容有一個整體性的印象。

《羊城晚報》2008年改版后也精心策劃推出了頭版導讀區。本文嘗試著以《羊城晚報》頭版導讀區為內容范本進行簡要的評析。

從報紙的版面編排與設計來看。導讀一般有以下四個種類，這四類導讀都在《羊城晚報》的導讀區中有所體現

標題——簡要型導讀。將新聞事實的關鍵和要點開門見山、簡明扼要地摘寫出來。這種方式在導讀區中的運用最為普遍，在頭版較小的區域中可以傳遞多條信息。如：2009年1月1日《羊城晚報》頭版靠下的一塊小區域。就運用了四條標題：《元旦開始行新規》、《2010年廣州亞運懸念揭盅》、《京珠北今晨濃霧，快速應急》、《本報重訪震區體驗樂觀》，采用紅底反白隸書的字體分別將這四個標題中的“新”“年”“快”“樂”四個字給凸顯出來。顯得趣瞇橫生。別具一格。

圖片——醒目型導讀。即用一幅生動形象且富有現場感的新聞圖片來表達新聞事實，從而為讀者帶來強烈的視覺沖擊力。其中圖片的沖擊力起主導作用，標題傳遞主要信息。詳細的文字解釋內容一般可以進行轉版處理。如：2009年4月15日的《羊城晚報》的報頭下面，關于《廣交會上午開幕》的新聞稿件用的是“標題+圖片”的形式，能夠快速吸引讀者的視覺，并且讓讀者了解新聞的主要內容。

后續——詳盡型導讀。即新聞導讀先把重要的事實說出來，然后在后面加個后綴——相關的詳細報道要看報紙的內頁。新聞的篇幅較長，在頭版版面有限的情況下，要進行轉版。一般是在新聞后面有“下轉XX版”、“全文詳見XX版”或者“相關報道見XX版”之類字樣。這類導讀多用于重要的會議新聞或者相關重大政策解讀的報道。比如2009年4月3日《羊城晚報》《珠三角八市公積金五月起可異地互貸》的文章，在頭版報頭右側登載了關于互貸政策的基本情況，之后轉到A6版，對八個城市的公積金政策進行詳細解讀，詳略得當，既不浪費頭版的寶貴版面，又能夠滿足需要了解房貸政策詳情的讀者的信息需求。

組合——優化型導讀。即把標題圖片、事實梗概等要素適當組合起來以說明新聞事實，使新聞導讀的信息含量增加，滿足了讀者的大胃口需求。它綜合運用標題、內容和圖片三種元素。一般出現在重大的新聞上面。如2009年4月23日羊晚頭版頭條的制作，《胡錦濤上午會見29國海軍代表團團長》為標題的新聞稿件，因為篇幅較長。報紙在引用圖片和文章概要的同時進行了轉版，在文后標有“相關專題詳見A2版”。

2008年《羊城晚報》改版后導讀區的變化

2008年10月份正值《羊城晚報》創刊51周年，改版后的《羊城晚報》將導讀區置于報頭下面的橫欄，并且采用彩底反白的字體，關鍵詞加粗，使得整個導讀區相當醒目，甚至對頭條標題有喧賓奪主之勢。在后來的幾個月中，導讀區的位置沒有固定下來，在報頭下面的右側、左側都有過大膽嘗試，甚至將導讀區分散在頭版的各個角落。整個導讀區做得色彩十足，反而給人一種“亂花漸欲迷人眼”的感覺，甚至會讓讀者產生編輯在有意拿導讀來填充版面的“誤解”。經過一段時間的嘗試，從2009年2月20日起，筆者發現羊晚的導讀區基本上固定在頭版報頭下面的左側。個別導讀新聞也配有小圖說明，同時用箭頭將每一條導讀新聞都連接起來。摒棄了花哨的彩底和反白字體，采用白底和統一的字體，顯得清新、簡約，既不會搶了頭條新聞的“風頭”，又能夠突出導讀區的重要性所在。導讀區固定的版面位置，能夠使讀者形成固定的閱讀習慣，同時也有利于報紙形成自己的版面風格，讀者的視線會在關注完視覺中心后，習慣性地轉移到導讀區，由此取得較好的導讀傳播效果。

筆者以2009年4月1日至10日的《羊城晚報》為范本，對導讀區的新聞信息數量統計如下：新聞標題數量最多的是4月1日共計10條，最少的則是4月4日的5條，其他幾日平均在7-8條；圖片信息4月1-6日每天1條，7-9日每天2條，10日則為0條。不難看出，此次《羊城晚報》的導讀區的改版歷時半年最后確定為簡約統一的左側邊欄風格，信息量較以往導讀區有所增加。圖片信息依然保留。頭版的信息量得以增多。讀者選擇新聞信息時也更加方便。此外，值得一提的是，《羊城晚報》與中國移動進行品牌冠名合作，打造“焦點版”導讀欄目，這也屬于報紙經營的一個新亮點。

《羊城晚報》從內容上對導讀版的功能性擴展

形式上的革新的確可以更好地吸引讀者，但是在內容為王的信息時代，最具有賣點的新聞導讀依然是內容起決定性作用。導讀的制作，是編輯對有價值的新聞進行二次整合、提煉包裝的過程。《羊城晚報》素以標題式導讀為強項，擅長使用多行標題，虛實結合，整齊優美，在標題的制作和編排上獨樹一幟。如2009年4月11日的導讀區兩條標題式導讀《廣州中級法院——沖進一男 刀斧并舉 狂砸一路動機存疑》《拖車彎道狂甩——甩出三男

甩出水泥水泥埋人一死兩傷》，這兩則導讀文字排列字數相等、整齊。并且把事件的經過簡要又完整地描述出來，迅速吸引了讀者的眼球，也發揮了較好的引導功能。

此外，對頭版文章進行轉版是常見的擴展導讀功能的做法。羊晚在2009年4月6日的頭版刊發新華社的稿件《安理會今晨緊急開會來達一致》，對朝鮮發射衛星的問題進行簡要的概述。在正文的右側運用標題式導讀《朝鮮到底射的是啥?朝韓皆稱是衛星。美國獨稱為導彈，衛星到底射成功設?朝鮮稱準確入軌。韓國說失敗墜海(詳見A3版)》，通過自己擬定的標題式導讀對文章進行轉版。這組標題既生動形象，又趣味橫生，同時將信息要點也充分地表現出來，讓讀者一目了然。對于篇幅長又比較重要的一些稿件，不能只是單純將文章的一部分放在頭版，把后半部分轉到其他版面。這種轉版對讀者的吸引力不強。同時還會分散讀者的注意力，增加了讀者獲取新聞全文的時間。編輯應該盡可能使導讀制作從“下轉××版”變為“全文詳見××版”，即對文章的內容進行提煉后放在頭版導讀。等到讀者有時間了再轉到內頁詳細閱讀全文。羊晚在這方面做得較為出色，值得其他報紙借鑒與學習。

報業的激烈競爭，加速了人們對信息進行快速吸收的需求。在讀圖時代報紙不能拋棄圖片信息，除了頭版本來用于形成視覺沖擊中心的大圖外，在導讀區配發小圖片的處理也變得非常普遍。《羊城晚報》的導讀區在改版后也開始重視對小圖片的運用。羊晚每天的導讀區的圖片信息平均在12條，并且多以娛樂新聞人物為主。如2009年4月2日的《羊城晚報》配的是成龍以鳥巢為背景的圖片，標題是《五一期間在鳥巢開個唱——成龍第一人》，4月3日至7日分別為田亮、林妙可、林志玲、CBA半決賽斗毆場面、阿桑等小圖。如果沒有出現圖片，這些信息的視覺沖擊力將會減弱。因此，圖片在導讀區中運用得當，可使導讀內容更加突出、搶眼，還可以起到平衡版面的重心。發揮畫龍點睛的作用。如2009年4月19日《羊城晚報》頭版的一組導讀，9條導讀配9張圖片。編排有致，版面精美，這樣的導讀制作就很值得其他報紙借鑒學習。

新聞導讀應注意的問題

新聞導讀正逐漸成為報紙頭版的重要角色，如果制作不好，會產生畫蛇添足的不良效果。甚至浪費了報紙寶貴的版面空間。因此。在制作新聞導讀的時候要注意以下問題：

首先，新聞導讀要講究新聞性。新聞導讀對讀者導讀的是新聞事實，所以一定要注意把最新鮮的新聞事實告知讀者：其次，要力求準確，新聞導讀必須要做到和新聞事實保持高度一致，然后才是把相關鏈接版面說清楚；最后，導讀要做到簡要，既然是新聞導讀，就不應該“喧賓奪主”，要用最精華的部分點出新聞的主題和思路來吸引讀者。

小結

時至今日，導讀在報紙版面上越來越受到重視。報紙頭版的基本元素主要是主打稿件和新聞導讀。如何把報紙中的新聞導讀做好做出特色，進而形成一整套完整成熟的操作方法，樹立報紙自己的品牌效應，如何吸引讀者購買報紙進行深度閱讀。可能是報紙編排業務下一步發展需要探索和思考的問題。

編校：楊彩霞