從一年級到三年級,教我們語文的都是俞老師。他是個小伙子,長得濃眉大眼,臉上總是帶著微笑;高高的個子,手一伸能摸到黑板最上邊。真帥!
記得剛上一年級的時候發現我們的語文老師和班主任竟然是個這么年輕的男老師,真讓我們感到既新鮮又興奮!要知道,在幼兒園和小學低年級,小朋友的周圍一般都是溫柔、漂亮的女老師。除了最初的興奮和自豪,現在回想起來,三年的相處還讓我感到幸福,那是因為我的行為總能被俞老師寬容,我的話語總能被俞老師理解。
記得那是二年級的一堂語文課,俞老師領著我們到階梯教室上《大禹治水》一課。教室的后面坐了許多我們不認識的老師,讓我覺得又激動又緊張,可一看到俞老師像往常一樣笑瞇瞇地看著我們,我就自如得跟在自己的教室里上課一樣了。課堂上,老師讓我們看圖、讀書、識字詞、讀句子,當讀到洪水“害得老百姓無家可歸”時,我心里非常難受;當讀到“禹的兒子十多歲了,還不知道父親是個什么樣子”時,我想到我爸爸天天晚上給我讀一篇名著,而禹的兒子十多歲了,居然還不認識自己的爸爸,太不可思議了。想到這兒,我實在控制不自己了,邊舉手邊站起來說:“俞老師,應該讓禹和兒子見面。你看書上寫著禹‘三次路過自己的家門’。”又指著書上的插圖說:“就讓他們在自家門口見見面嘛。”
我旁邊的小朋友趕緊拽我的衣服說:“快坐下,后面有老師聽課哩!”經她一提醒,我慌神了,不好意思地向俞老師擺擺手坐了下來。……