論地方院校產學研合作教育模式的新研究

摘要:從地方性院校的實際出發，聯系企業對人才的需求情況及研究成果轉化作了探索性研究，有利于地方企業與地方性院校結合促進高校的進步與地方經濟的發展。

關鍵詞:地方院校;產學研合作教育;教育模式

一、引言

地方院校包括有兩層涵義，一是指它歸屬全國普通高等院校，是國家高等學校設置委員會根據區域經濟發展的需要而布局設置的；二是指它的辦學規模和發展速度較大地受制于地域經濟的發展，生源和就業均有一定的區域性，因此，地方院校在確立其辦學宗旨時，均以服務于地方經濟文化建設為出發點，以培養社會主義現代化建設所需的各類專門人才為目標，同時充分利用其人才、知識、設備等綜合優勢開展科研，實施多種形式的社會服務。

產學研合作教育是高校與企業聯合培養應用型人才的一種教育模式。通過學校和企業的有機結合共同合作，充分利用學校和社會兩種不同的教育環境和資源優勢，把以課堂傳授間接知識為主的學校教育與直接獲取實際經驗和實踐能力為主的生產實踐有機的結合起來，融于學生的培養過程中，這是一種開放式的教育模式。同時，通過生產和科研活動，促進學校教學的改革，提高師資水平，使學校教育更適應社會的需求。

重慶作為西南地區的文化城市，要更好的發揮輻射帶動作用，建設經濟和教育強市，必須提高產品的科技含金量，提高人才素質。為此，探索一種以高效為載體，政府推動，校企合作的產學研合作辦學機制，也就成為我市教育界所要解決的新任務。

二、產學研合作教育

所謂產學研合作教育，就是以培養學生的全面素質、綜臺能力和就業競爭力為重點，利用高校與企業兩種不同的教育環境和教育資源，將理論教育與實踐教育及創業教育有機結合，以培養適合現代社會或不同企業需要的應用型人才的教育模式。

高等學校產學研合作教育是一種以培養學生的全面素質、綜合能力和就業競爭力為重點，利用學校、科研院所和企業三種不同的教育環境和教育資源，采取課堂教學與學生參加實際工資有機結合，最終培養適合不同用人單位需要的應用型人才的教育模式。

產學研合作教育是在人才培養過程中，通過教學、科研、生產勞動相結合，以培養創新性、復合型人才為目標，建立適應社會發展需要的教育體制和人才培養模式。產學研合作教育是一種以人才培養為主要目的的教育模式。產學研合作教育在經濟發達國家已經有上百年的實踐，并被視為促進經濟發展尤其是工業發展的成功的教育模式。

產學研合作教育把理論學習和實踐訓練較好地統一起來，充分利用學校、企業、科研等多種不同的教育環境和教育資源以及各自在人才培養方面的優勢，把以課堂傳授間接知識為主的學校教育與直接獲取實際經驗，訓練實踐能力為主的生產、科研實踐有機結合于學生的培養過程中，很好地彌補了學校教育功能之不足。使學校、教師、學生與社會、企業建立起廣泛的聯系，在與社會進行廣泛交流的過程中獲得知識、培養能力，全面提高學生素質。走出“象牙塔”式的學校育人環境，突破單一的人才培養模式，是當前高等教育改革必須面對的問題。由于歷史的、社會的原因及學校和企業的現狀，我國產學研合作教育缺乏有效的機制和保證，與經濟發達國家的狀況相比存在較大的差距。積極探索新形式下產學研合作教育的人才培養新模式，已經成為高校教育教學改革的當務之急。

三、地方性院校的辦學模式

辦學模式是地方院校在教學改革的進程中不斷探索的主要組成部分，是適應社會發展的重要方面。探索有特色的辦學模式是地方院校發展的有效途徑。

地方院校產學研合作模式的選擇不應追求“最優”，而應追求“最合適”?？晒┻x擇的產學研合作模式是多種多樣的，而模式的選擇是否適應該主要考慮是否便于完成既定的目標，合適的標準是雙方都能充分發揮自身的優勢和潛力，合作的成果應既能體現學術價值，又能創造經濟效益。從這個意義上說，可將眾多模式分為優勢依托合作型和優勢互補合作型，不管是采用哪種類型的合作，認真選擇合作項目是否成功的關鍵，而學術界和企業界的相互理解，達成共識，特別是選好合作伙伴，則是合作成功的有力保證。

如何培養滿足企業需求的高質量人才，如果不改變過去單一的人才培養模式，就就很難適應社會的發展，無法達到預期的教育目的。分析我國高等教育存在的教育功能，結合學校與企業在產學研方面合作的具體實踐，我們認為地方院校的發展更離不開企業，應當實施產學研合作教育，構建人才培養的新體系。時代的發展要求高校必須為企業培養高質量的人才。培養出高質量的人才是高校社會地位的象征，獲得高質量的人才是企業活力的源泉，而高質量的人才決不會來自簡單的課堂教學，必須和生產實踐、社會實踐密切結合起來，因此，高等和企業是相互依存、相互補充的合作關系。

四、結束語

選擇最合適的產學研合作教育模式，既能體現學術價值，又能創造經濟效益，是提高辦學質量與效益的一項根本性措施，也是解決目前高校辦學經費不足的一條有效渠道，在立足服務于地方經濟、服務于企業，按照優勢互補、互惠互利、共同發展原則的同時，繼續擴大和深化產學研合作，全面強化校企間的緊密關系，營造產學研合作的厚氛圍，使產學研合作健康、持久地開展下去，為地方經濟建設培養高素質應用型人才。

參考文獻:

[1]林 卉 趙長勝:產學研合作培養創新人才的實踐與思考，職業教育研究，2006.

[2]王潔麗 王海飛:地方院校產學研合作教育模式研究，職業時空，2008.

[3]王 玉 鄧逢波:產學研究創新的成功路徑，上海企業，2006.

基金項目:本文系重慶郵電大學社會科學基金項目：地方行業性高校產學研合作的發展模式研究。