文檢課教學改革與發展

〔摘 要〕本文從文檢課改革的必要性入手，詳述我館文檢教研室近一年來所實施的在文檢課教學內容、考核試卷、教學方式、文檢課的宣傳等方面的改革，最后總結了文檢課教學改革實踐中需要注意的一些問題。

〔關鍵詞〕文檢課;改革;宣傳;通識教育

〔中圖分類號〕G423.07 〔文獻標識碼〕A 〔文章編號〕1008-0821(2009)09-0209-02

Reform and Development of Information Retrieval Course TeachingXv Meirong Li Xiaoling

(Library，Fudan University，Shanghai 200032，China)

〔Abstract〕The paper introduced the necessity for information retrieval course reforming first，and then described our reform of information retrieval course in the teaching content，test paper，teaching mode，propagating and so on during the last more than one year.Finally，some problems were put forward when practicing the reform of information retrieval course teaching.

〔Key words〕information retrieval course;reform;propagating;general education

1 文檢課改革的必要性

文獻檢索課是培養學生具有一定的文獻信息檢索知識、文獻信息獲取和利用的能力，最終成為具有獨立性的信息查詢者和評估者。早在1984年國家教委就發布了關于高等學校開設文獻檢索課程的通知，許多高校已把文獻檢索課程列入學生的必修課或選修課，為深入進行信息教育、培養學生的信息意識與檢索技能，提高學生個人素質，起到了積極的作用[1]。

文檢課開展20多年來，一直在改革中求發展。文檢課需要深入理解信息素質內涵，全面開展信息素養能力[2]培養;文檢課為了適應時代的變革，需要不斷更新教學內容，改進教學方式，以提高學生的認可，培養學生的學習興趣;文件課為了能夠得到重視，在保證教學質量的同時，需要自我宣傳[3-6]。

2 我館文檢教研室文檢課改革實踐詳述

我文檢教研室信息檢索與利用課的教學環境、設施都發生了巨大的變化，但并不等于教學有了現代化的技術支撐，有了各種先進的裝備，包括網絡技術、多媒體等各種軟硬件，就已經代表了信息檢索與利用教學發展的全部。我們在信息素養能力培養的教學改革中，應緊緊把握時代的命脈，抓住機遇，瞄準未來，腳踏實地地開展工作，努力開拓，不斷把醫學信息檢索與利用教學推上更高的境界[7]。……